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《新标准韩国语》高级2: 第1课 在图书馆
韩国语高级教材,专为应考TOPIK高级的童鞋而设,教材的设计上努力适应这样的时代要求,挖掘韩国语和韩国给我就可以了。 다나카:대출기간은 몇 일입니까? 田中:能借多长时间呢? 직원:일주일 이내에 반납하면 됩니다. 管理员:一周内还就行。 다나카:그동안 책를 다 읽지 못하면 어떻게 하죠? 田中:如果看不完怎么办呢? 직원:책를 다 읽지 못하면 반납 예정일에 오셔서 다시 대출신청을 할 수 있습니다. 管理员:如果看不完的话,到了归还日期那一天过来,申请续借就可以了。 다나카:반납기일을 넘기면 연체료를 물어야 하나요? 田中:如果过了归还日期,要交滞纳金吗? 직원:네, 반납기일이 지나게 되면 하루에 30원씩 연체료를 내야 합니다. 책 한 권당 30원씩입니다. 管理员:如果过了归还日期,每本书一天要交30元滞纳金。 다나카:한 사람이 책을 몇 권까지 빌릴 수 있습니까? 田中:一个人可以借几本书? 직원:다섯 권까지 대출이 가능합니다. 管理员:最多可以借五本。 【本课生词】 입력:输入 검색:检索 대출:贷款,借出 반납:归还,交还 연체료:滞纳金 ❀[教材课文出自《新标准韩国语》,未经许可请勿转载]❀
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《新标准韩国语》初级(上):第14课 现在几点?
《新标准韩国语》强调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제14과 지금 몇 시예요? 第14课 现在几点? 빌 리: 지금 몇 시예요? 학 생: 열두 시 오 분이에요. 오늘 약속 있어요? 빌 리: 네, 열두 시에 도우미하고 약속이 있어요. 학 생: 빨리 가세요. 빌 리: 네, 내일 봐요. 比利:现在几点? 学生:12点5分。你今天有约吗? 比利:有,12点和韩语辅导约标准韩国语好了见面。 学生:你赶快去吧。 比利:好,明天见。 빌리 씨는 몇 시에 약속이 있어요? 빌리 씨는 누구를 만나요? 单词 시时,钟点 분分 반半 전前 비雨 약속约会 지하철地铁 역站 손가락手指 발가락脚趾 주머니口袋 선물礼物 일어나다起来 도착하다到达 끝나다结束 나오다出来 쓰다写,打,戴,花,用 빨리快 모두一共,全部 약속이 있다有约 비가 오다下雨 우산을 쓰다打伞 韩语固有数词 量词개的使用:몇 개예요? 하나+개=한 개 둘+개=두 개 셋+개=세 개 넷+개=네 개 스물+개=스무 개 时间表达 注意:固有数词+시 汉字数词+분 例句: 6시 반에 일어납니다. 6点半起床。 12시 20분에 점심을 먹습니다. 12点20分吃午饭。 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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《新标准韩国语》初级(上):第20课 综合练习(完)
《新标准韩国语》强标准韩国语调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제20과 종합연습 第20课 综合练习 1.单词 여행旅行 하루一天 약药 술酒 시험지试卷 좀稍微 드리다 주다的敬语 튼튼하다结实 주문하다订购 2.发音 连音2(双韵尾):以双韵尾结尾的音节与后面的元音相连时,双韵尾中的第一个辅音作为这个音节的韵尾发音,第二个辅音则与后面的音节相连,发成下一个音节的第一个字母。 없어요 读成 업써요 읽었어요 读成일거써요 앉으세요 读成 안즈세요 3.听力 잘 듣고 빈칸에 쓰세요. 1)여기 앉으세요. 2)동대문 시장은 옷 값이 싸요. 3)저는 사전이 없어요. 4)아버지께서 책을 읽으십니다. 잘 듣고 질문에 대답하세요. 1)빌리 씨는 지금 어디에 있습니까? 2)빌리 씨는 무엇을 샀습니까? 3)얼마입니까? 4.语法 <보기> 잔 대 명 분 켤레 마리 1) 집에 강아지가 세 마리 있어요. 2) 교실에 선생님 한 분 하고 학생 세 명 있습니다. 3) 어제 컴퓨터 한 대 샀어요. 4) 저는 하루에 커피 세 잔 마셔요. 5) 어제 백화점에서 구두 한 켤레 를 샀어요. <보기> 아이가 예쁘어요. → 예뻐요. 1) 저는 지금 바쁘어요. → 바빠요. 2) 머리가 아프었어요. 그래서 약을 먹었어요. → 머리가 아팠어요. 3) 우리 반 학생은 모두 일곱 명잉에요. 하지만 교실이 너무 크어요. → 커요. 4) 어제 어머니 편지를 받았어요. →그래서 아주 기쁘었어요. → 기뻤어요. 5) 여러분, 시험지에 이름을 쓰었습니까? → 썼습니까? 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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《新标准韩国语》初级(上):第11课 书店在几层?
11课 书店在几层? 빌리: 저, 잠깐만요. 서점이 몇 층에 있어요? 학생: 오 층에 있어요. 이쪽으로 올라가세요. 빌리: 컴퓨터실도 이 건물에 있어요? 학생: 네, 이 층에 있어요. 比利:对不起,请问书店在几层。 学生:在5层。请从这边上楼。 比利:计算机中心也在这个楼里吗? 学生:是的,在2层。 1) 빌리 씨는 무엇을 찾아요? 2) 서점이 어디에 있어요? 单词 몇几 서점书店 자주经常 층层 컴퓨터실微机室 올라가다上去 학생회관 学生会馆 호号 휴게실休息室 내려가다下去 번号 지하地下 살다住,居住 전화번호电话号码 건물建筑物 미터米,公尺 쪽边 잡지杂志 쉬다休息 韩语汉字数词 0 영/공 1 일 2 이 3 삼 4 사 5 오 6 육 7 칠 8 팔 9 구 10 십 20 이십 30 삼십 40 사십 50 오십 60 육십 70 칠십 80 팔십 90 구십 100 백 韩语的数词分为固有数词和汉字数词两种,汉字数词用于表示日期和时间的量词“년,월,일,분”之前,以及表示货币的量词"원"之前。例如: 650韩元 육백오십 원 26美元 이십육 달러 313号 삼백십삼 호 语法 1.副词格助词 - (으)로 用法:名词 + (으)로 : 表示方向, 相当于‘向,往XX(方向)’的意思。 开音节 + 로 / 闭音节 + 으로 (例外:’ㄹ’ 结尾的名词 + 로) 저쪽으로 가세요. 请往那标准韩国语边走。 앞으로 가세요. 请往前走。 교실로 들어가세요. 请进教室。 2.助词 도 名词 + 도 :相当于‘也’的意思。 名词在句子中做主语或宾语时,无需使用其他助词 저는 커피를 좋아해요, 우유도 좋아해요. 我喜欢喝咖啡,也喜欢喝牛奶。 요요 씨는 한국어를 배워요, 교교 씨도 한국어를 배워요. 瑶瑶在学韩国语,娇娇也在学韩国语。 서점에서 책을 팔아요, 잡지도 팔아요. 在书店卖书,杂志也卖。 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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《新标准韩国语》初级(上):第17课 吃点儿什么?
要地 어떻게怎么 그렇지만但,但是 게임游戏 게임을 하다玩游戏 등산登山 등산을 가다去爬山 语法 1.表示尊敬的主格助词 께서 主语是需要尊敬的对象(如父母,老师等)时,用“께서”代替主格助词“이/가”“는/은”。例句: 부모님께서 집에 안 계십니다. 父母不在家。 할아버지께서 한국에 오십니다. 爷爷来韩国。 2.尊敬词尾 (으)시 用于动词或形容词的词干之后表示对主语的尊敬。开音节+시,闭音节+으시,现在时用(으)십니다/세요,过去时用(으)셨습니다/셨어요。例句: 부모님께서 선물을 보내셨어요.父母寄了礼物。 선생님께서 친구 생일잔치에 오셨습니다. 老师来参标准韩国语加了朋友的生日聚会。 但要注意,以下几个词例外,它们不用 (으)시,而是用其他词代替。 ① 먹다 → 드시다/ 잡수시다 ② 마시다 → 드시다/ 잡수시다 ③ 자다 → 주무시다 ④ 있다 → 계시다 3. 将来时制词尾:动词,形容词 + 겠- 用于动词或形容词词干之后,表示将来时。当主语是第一人称时,表示说话者的主观意志、决心、决定。 *表主观意志时,-겠-多用于第一人称陈述句或第二人称疑问句 저녁에 전화하겠습니다.晚上打电话。 다음 주말에 등산을 가겠습니다.下个周末去爬山。 저는 비빔밥을 먹겠습니다.我要吃拌饭。 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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《新标准韩国语》初级(上):第15课 综合练习
15课 综合练习 1.单词 읽기阅读 듣기听力 연습练习 필름胶卷(film) 가게小店,货摊 대공원大公园 놀다玩儿 바나나香蕉 볼펜圆珠笔 카세트磁带 서랍抽屉 필통笔筒,笔盒 반지戒指 담배烟 서울首尔 가수歌手 선수选手 첫第一 번째次 재미있게有趣地 사진을 찍다照相 2. 发音 (1) ㅜ, ㅡ 읽어보세요. /ㅜ/ 수업 꿀 뿌리 국수 /ㅡ/ 쓰다 끝 예쁘다 주스 注意:ㅡ[e]在跟ㅈ ㅊ ㅅ(ㅆ)结标准韩国语合时发[i] 잘 듣고 빈칸에 쓰세요. ① 상우는 우리집을 모릅니다. ② 그 국수는 뜨겁습니다. ③ 종이에 그림을 그렸습니다. ④ 누나는 눈이 예쁩니다. (2) 韵尾代表音 읽어보세요. /ㅂ/ 집 밥 앞 무릎 /ㄷ/ 옷 낮 꽃 밭 /ㄱ/ 목 부엌 낚시 국 잘 듣고 빈칸에 쓰세요. ① 앞뒤를 잘 보세요. ② 나무가 많습니다. 꽃도많습니다. ③ 자주 목을 움직이세요. ④ 아기가 작습니다. 아주 귀엽습니다. 3.听力 잘 듣고 질문에 대답하세요. ① 내일은 무슨 시험을 봅니까? ② 언제 친구를 만납니까? ③ 친구하고 무엇을 하고 싶습니까? 4.会话 친구하고 이야기해 보세요. 1.한국에 언제 왔어요? 2.생일이 언제예요? 3.어제 무엇을 했어요? 4.이번 주말에 무엇을 하고 싶어요? 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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《新标准韩国语》初级(上):第1课 你好!
调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제1과 안녕하세요 第1课 你好! 잘 들어 보세요. 안녕하세요? 안녕하세요? 저는 이정은입니다. 저는 빌리입니다. 고맙습니다. 어, 죄송합니다. 你好? 你好?我是李貞恩。 我是比利。 谢谢! 啊,对不起。 다음 대화를 잘 듣고 대답하세요. 안녕하세요, 이름이 뭐예요? 안녕하세요? 제 이름은 나오코입니다. 어디에서 왔어요? 저는 일본에서 왔습니다. 만나서 반갑습니다. 네, 반갑습니다. 你好,你叫什么名字? 你好,我叫直子。 你从哪儿来? 我从日本来。 见标准韩国语到你很高兴。 是啊,我也很高兴。 向老师介绍一下你自己。 “안녕하세요? 저는 ____________입니다.” 会话 ★안녕하세요? 박성호:안녕하세요?저는 박성호입니다. 이름이 뭐예요? 빌 리: 안녕하세요? 제 이름은 빌리입니다. 박성호:어디에서 왔어요? 빌 리:미국에서 왔어요. 박성호: 만나서 반갑습니다. 빌 리: 네, 반갑습니다. 1) 이름이 뭐예요? 2) 어디에서 왔어요? ★고맙습니다./ 감사합니다. ★미안합니다./ 죄송합니다. ★안녕히 가세요./ 안녕히 계세요. ★안녕!/ 안녕! 单词 제 저 어디 나라 일본 파키스탄 미국 뉴욕 이태원 교실 이름 얼굴 남자 여자 학생증 씨 지금 네 我的 我(谦称) 哪里 国家 日本 巴基斯坦 美国 纽约 梨泰院 教室 名字 脸 男人 女人 学生证 先生,女士 现在 是(应答语) 常用语 ① 안녕하세요? 안녕하십니까? 안녕? 您好?/ 你好? ② 안녕히 가세요. 안녕. 잘 가. 再见。 ③ 안녕히 계세요. 안녕. 잘 있어. 请留步。/ 再见。 ④ 고맙습니다. 고마워요. 谢谢。 ⑤ 감사합니다. 谢谢。 ⑥ 미안합니다. 미안해요. 对不起。 ⑦ 죄송합니다. 죄송해요。真抱歉。 ⑧ 어서 오세요. 어서 와요. 어서 와. 请进来。 ⑨ 한지은이라고 합니다. 我叫韩智恩。 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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《新标准韩国语》初级(上):第6课 明天来我家吧
《新标准韩国语》强标准韩国语调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제6과 내일 우리 집에 오세요. 第6课 明天来我家吧 정은: 빌리 씨, 내일 시간 있습니까? 빌리: 네, 내일 시간 있습니다. 왜요? 정은: 우리 집에 오세요. 내일이 제 생일입니다. 빌리: 아, 그래요? 축하합니다. 정은 씨 집이 어디입니까? 정은: 경희대학교 병원 옆에 있습니다. 贞恩:比利,你明天有时间吗? 比利:有,明天有时间。怎么了? 贞恩:来我家吧。明天是我生日。 比利:哦,是吗?祝贺你。你家在哪儿? 贞恩:在庆熙大学医院旁边。 单词 [wkv]우리[/wkv] [wkv]내일[/wkv] [wkv]생일[/wkv] [wkv]시간[/wkv] [wkv]가족[/wkv] [wkv]병원[/wkv] [wkv]축하하다[/wkv] 我们 明天 生日 时间 家属,家眷,家庭 医院 祝贺,庆贺 语法 动词+(으)세요 命令形终结语尾 这是命令形式的的终结语尾。动词词干以辅音结尾时用“-으세요”,以元音结尾时用“-세요”。例: 여기에 앉으세요. 请坐在这儿。 안녕히 가세요. 再见! 인사할 때 사용하는 말 안녕히 가세요 안녕히 계세요 어서 오세요 안녕히 주무세요 맛있게 드세요 再见。(您走好) 再见。(您留步) 欢迎光临。 晚安。 请慢用。 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。
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《新标准韩国语》高级2: 第7课 回收垃圾
先向小区居委会申报,并承担相应费用。[/cn] [en]재니퍼: 재활용할 수 있는 [wk]종류[/wk]가 상당히 많군요, 그 이외의 것들은 다 같이 섞어서 버리면 되나요?[/en][cn]珍妮佛:可回收的垃圾种类真多啊!这之外的其他东西可以混在一起扔吗?[/cn] [en]우 진: 아니에요. 음식물 쓰레기 같은 것은 물이 호르지 않도록 압축하거나 말려서 버리는 것이 원칙이에요. 그렇지만 잘 시행이 안돼서 적정이에요.[/en][cn]柳 真:不可以。饮食垃圾不能带汤,需要压缩或者弄干后扔掉才行。但是还是不能被很好地执行。[/cn] [en]재니퍼: 오늘날 쓰레기 문제는 어느 한 지역 어느 한 나라만의 문제가 아니라 [wk]인류[/wk] 전체의 문제로 대처해 나가지 않으면 안된다고 생각해요.[/en][cn]珍妮佛:我认为如今垃圾可不是某个地区、某个国家的问题,而是整个人类的问题,如果处理不好是不行的。[/cn] [en]우 진: 동감이에요! 쓰레기 문제는 후손들에게 아름다운 세상을 물려주기 위해 지구 환경 보호 [wk]차원[/wk]에서 더욱 진지하게 연구해야 한다고 생각해요.[/en][cn]柳 真:我也有同感!为给子孙留下一个美丽的世界,从保护地球环境的角度上,我们更要努力去研究垃圾问题。[/cn] ❀[教材课文出自《新标准韩国语》,未经许可请勿转载]❀ 点击查看更韩国语高级教材,专为应考TOPIK高级的童鞋而设,教材的设计上努力适应这样的时代要求,挖掘韩国语和韩国多此系列文章>> 本翻译为沪江韩语原创,禁止转载。
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《新标准韩国语》初级(上):第2课 这里是学生餐厅
大门 首尔市政府 首尔广场 市政府站 广场酒店 六三大厦 汉江 大韩剧场 高丽大学 光华门邮局 加油站 书店 宿舍 句型练习 1 1)名词입니다. 是名词。 도서관입니다. 是图书馆。 2)네 / 아니요 是 / 不是 3)名词입니까? 是名词吗? 네, 名词입니다. 是的,是名词。 句型练习 2 名词이/가 --- 입니다. ◇ 여기가 학생 식당입니다. 这里是学生餐厅。 ◇ 제 이름이 리리입니다. 我的名字是李丽。 ◇ 학생 식당이 여기입니다. 学生餐厅是这里。 ◇ 제가 중국에서 왔어요. 我來自中国。 ◇ 저기가 도서관입니다. 那里是图书馆。 语法讲解 1.名词+입니다 体词的谓标准韩国语词形 “-이다” 是叙述格助词,用于名词后,起叙述主语的作用,指人或事物是什么。“-입니다” 是 “-이다”的格式体尊敬阶。例: 빌리입니다 我是比利 여기가 교실입니다 这里是教室 2.名词+입니까 体词的疑问形 “-입니까?” 是“-입니다”的疑问形。例: 성호씨입니까? 你是成浩吗? 저기가 도서관입니까? 那是图书馆吗? 3.名词+이/가 主格助词 这是用于名词后表示句子主语的格助词。以辅音结尾的名词后用"-이",以元音结尾的名词后用“-가”。但是,人称代词나/너/저 与가相连时变成내가/네가/제가,疑问代词누구与가相连时变成누가,这是不规则的变化形式。例: 저기가 학생 식당입니다. 那是学生餐厅。 이름이 뭐예요? 你叫什么名字? 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。