【有声】TOPIK真题：第83届中高级阅读真题解析（上）

作者：沪江韩语干菜来源：83회 TOPIK II 읽기 기출문제 2024-03-27 07:00

双语中文韩语

[31] ( )에 들어갈 말로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

[31] 请选择填入( )的选项。

31.

'가면 증후군'이란 사회적으로 인정을 받고 있지만 그것이 자신의 진짜 실력 때문이 아니라는 생각으로 괴로워하는 현상이다. 성과를 내고 있음에도 ( ) 언젠가 가면이 벗겨질지도 모른다는 생각에 불안해 하는 것이다. 이런 현상이 생긴 원인은 다양한데 양육 과정에서 부모의 인정을 받지 못했거나 겸손을 강조하는 분위기 속에서 자랐기 때문이다.

① 일을 계속 미루면서

② 타인의 평가를 원하면서

③ 낮은 지위에 머무르면서

④ 자신의 능력을 의심하면서

31、“假面症候群”指虽然得到了社会认可，但并不认为那是因为自己真正的实力，所以感到痛苦的现象。虽然取得了成果，但一边()，想着没准哪天假面就会被揭开，而终日惴惴不安。产生这种现象的原因有很多，可能是成长过程中没有得到父母的认可，或是成长在过分强调谦虚的环境中。

① 工作一直拖延

② 想要别人的评价

③ 身处低位

④ 怀疑自己的能力

[32~34] 다음을 읽고 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.

[32~34] 阅读下文，选择与文章内容相符的一项。

32.

오케스트라는 연주하기 전에 악기들의 음을 서로 맞춰 보는 과정을 거친다. 그때 오케스트라의 한가운데에 자리 잡은 오보에가 기준 음을 낸다. 오보에는 다른 관악기와 달리 나무 떨림판인 '리드'를 두 장 겹쳐 사용해서 소리가 더 정확하고 또렷하기 때문이다. 또 음을 안정적으로 길게 유지할 수 있어서 다른 악기들이 음을 쉽게 맞출 수 있도록 해 준다.

① 오보에는 다른 악기와 달리 리드 하나로 음을 낸다.

② 오보에는 첫 음과 함께 오케스트라 연주가 시작된다.

③ 오보에는 소리가 작아서 오케스트라의 앞쪽에 위치한다.

④ 오보에는 오케스트라에서 소리를 맞출 때 기준 역할을 한다.

管弦乐团在演奏前会先彩排调音。其中，双簧管位于交响乐队中央，作为基准音。双簧管与其他管乐器不同，由两片簧片组成，因此声音更为准确、清晰。而且音色持久、稳定，使其他乐器更容易配合。

① 双簧管与其他乐器不同，用一个簧片发音。

② 当双簧管响起，管弦乐演奏开始。

③ 双簧管声音小，所以位于管弦乐团前面。

④ 双簧管是管弦乐队调音时的基准。

33.

애기장대는 각종 식물 실험에 빠지지 않고 등장하는 식물이다. 식물 중에서는 처음으로 유전체 해독이 완료되어 식물의 유전자 연구를 할 대 주로 이용된다. 전 세계에 고루 분포하고, 곤충의 도움 없이 씨앗을 맺을 수 있어서 재배도 쉽다. 또한 한 세대 기간이 6주 정도밖에 되지 않아 실험 결과를 빨리 확인할 수 있기 때문에 실험에 널리 이용되고 있다.

① 애기장대는 세계 곳곳에서 볼 수 있는 식물이다.

② 애기장대의 유전체 해독을 위한 연구가 진행 중이다.

③ 애기장대가 씨앗을 만드는 데에 곤충의 역할이 필요하다

④ 애기장대는 성장 기간이 길어 유전자 연구에 효율적이다.

拟南芥是植物试验中必不可少的东西。它是首个完成全基因组测序和分析的植物，主要被用于植物基因研究。均匀分布于世界各地，无需昆虫帮助就可以产种子，因此很容易栽培。另外，其生长周期只有6周左右，所以可以快速确认实验结果，因此被广泛用于实验。

① 拟南芥是一种广泛分布于世界各地的植物。

② 对拟南芥的基因组测序和分析研究正在进行中。

③ 拟南芥在产生种子的过程中需要昆虫的作用。

④ 拟南芥生长周期长，用于基因研究效率高。

34.

아기가 '엄마' 다음으로 빨리 배우는 말 중에는 '이것'과 같이 여러 물건을 가리키는 지시어가 있다. 지시어는 대화하는 상황을 타이놔 공유해야 그 의미를 이해할 수 있다는 특성이 있다. 아기들은 이러한 지시어를 사용해 자연스럽게 부모의 관심을 끄는 것이다. 대부분의 아기들이 생후 12~18개월 무렵에 이런 지시어를 사용한다는 것은 이미 여러 언어 연구에서 밝혀진 바 있다.

① 아기는 혼잣말을 할 때 지시어를 자주 사용한다.

② 아기는 엄마라는 단어보다 지시어를 먼저 습득한다.

③ 지시어를 습득하는 시기는 언어권마다 다르게 나타난다.

④ 지시어는 상대방과 상황을 공유해야 의미를 전달할 수 있다.

孩子最先会说的词语是“妈妈”，而仅次于“妈妈”的就是指示词，比如“这个”。指示语的特点是，只有在同一语境下，才能理解其意义。孩子们使用这些指示语，自然而然地吸引父母的注意。很多语言研究已经表明，大部分婴儿在12~18个月的时候就会使用这些指示语。

① 婴儿自言自语时经常使用指示语。

② 婴儿比起“母亲”这个词，更早学会的是指示语。

③ 学会使用指示语的时机因语言环境而不同。

④ 指示语得让对方先了解情况，这样对方才能理解其含义。

答案：

4414

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