1.~가/이:主格助词,主要附在体词后,表示行动的主体,构成句子中的主语,开音节后接가,闭音节后接이.

보기:한국어가 재미있습니까? 韩国语有意思吗?
무엇이 어렵습니까? 什么难?

2.그렇지만:接续副词,用来连接两个句子,表示转折和对立,相当于汉语的"但是,可是,然而”

한국어가 어렵습니다.그렇지만 재미있습니다. 韩国语难,但是很有意思。

3.그리고:接续副词,用来连接两个句子,表示并列、对等关系或为前句添加新的内容,相当于汉语的“而且,还,又,并且,也”。

발음이 어렵습니다.그리고 문법도 어렵습니다. 发音难,并且语法也难。

4.~도:补助词,接在体词后面表示相同,包含,包括,强调等多种意思。相当于汉语的"也","又"等。

학생도 많습니다. 学生又很多。

5.~군요:接在形容词词干后,表示自己体验或发现新情况时的感叹,惊讶。一般用于口语。

한국어가 참 재미있군요. 韩国语真是有意思啊~

6.이,그,저

이:指示离说话者和听着都近的事物
그:指示离说话者远,离听者近的事物
저:指示离说话者和听者都远的事物
一般“이”的回答是“이 ”或“그”,“그”的回答是“이”,“저”的回答是“저”

7.것:不完全名詞,不能独立使用“것”的前面必须加指示代词“이”,“그”,“저”或属格代词“~의”,定语词尾等修饰它的词,以代表不具体的“事物”,“事情”,“现象”等。

이것 这个

8.~는/은:补助词,用于体词后面,可以代替主格助词“가/이”表示行动,状态或性质的主题,还有强调,对比,提示等的作用。开音节+~는,闭音节+~은.

여기는 어디입니까? 这里是哪里?

9.와/과:连接助词,接在助词后,表示并列,列举的对象,相当于汉语的“和”,“与”,“同”,“跟”。开音节+~와,闭音节+~과.

색상과 디자인이 모두 예쁩니다.  颜色和设计都很漂亮。
입학통지서와 여권이 있습니다.  有入学通知书和护照。

10.~에

(1)~에接在非活动体名词或疑问代词后,表示

*1.事物存在的地点,场所。
*2.行动到达的地点,目的地,行动触及的场所。
*3.行动涉及的间接个体。
*4.行动状态的对象。
*5.基准。

(2)~에接在有关时间的部分体词后,即年,月,日,星期後表示行动发生的时间。如5시에。但有的单词不能接,如내일,오늘,어제,모레等。

몇 시에 기념 행사를 합니까? 纪念活动几点开始?