第57届TOPIK中高级写作真题答案解析新鲜出炉,参加了韩国语能力考试的同学们可以结合解析总结一下知识点,没有参加第57届TOPIK的同学们也可以学习下TOPIK写作知识点。

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[51~52] 다음을 읽고 ㉠과 ㉡에 들어갈 말을 각각한 문장으로 쓰십시오.(각10점) 阅读下文,在㉠和㉡处各填写一个符合上下文的句子。

[51]

보낸 사람: michael@daehan.net

받는 사람: global02@daehan.net

제    목: 지원 서류 문의

안녕하세요. 외국인을 위한 상담 도우미를 구한다는 말을 들었습니다.

제가 한국에 처음 왔을 때 상담 도우미에게 많은 도움을 받았습니다.

그래서 저도 다른 외국인들에게 (      ㉠      ).

이 일에 지원하고 싶은데 어떤 (      ㉡       )?

필요한 서류를 좀 가르쳐 주십시오.

답변 부탁드립니다.

【参考答案】

㉠ 도움을 주고 싶습니다

도움이 되고 싶습니다

㉡ 서류가 필요합니까?

어떤 조건에 맞춰야 합니까?

【大意】

您好。我听说在招募针对外国人的咨询志愿者(咨询帮手)。

我刚来韩国的时候,也得到了咨询志愿者的许多帮助。

所以我也想帮助其他的外国人。

我想报名(当志愿者),需要什么文件/材料呢(需要符合什么条件呢)?

请告诉我需要的文件/材料吧。

盼复信。

【关键点】

도움을 주다/도움이 되다 给予帮助/帮助(他人)    -고 싶다 想做某事

-이/가 필요하다 需要…   -아/어/야 하다 表示条件,“要(做)…”

 

[52]

보통 부모의 키가 커야 자식도 키가 클 것이라고 생각한다. 하지만 실제로는 부모의 키가 작더라도 자녀의 (      ㉠      ). 각종 요인들이 키 성장에 미치는 영향에 대해 지금까지 많은 연구들이 이루어졌다. 연구자들은 유전인자뿐 아니라 환경과 습관도 키 성장에 큰 영향을  (      ㉡       ).

【参考答案】

키가 큰 경우도 있다

키가 큰 경우도 많다

미친다고/준다고 한다

미칠 수 있다고/줄 수 있다고 한다

미친다고/준다고/미칠 수 있다고/줄 수 있다고 (발표)하였다/밝혔다/지적하였다

【大意】

一般都会认为父母长得高,子女才会长得高。但是实际上也有尽管父母长得不高而子女长得高的情况。到现在为止也有许多研究是关于影响身高发育的各种因素的。研究者指出不仅基因,还有环境和习惯都会影响到身高发育。

【关键点】

间接引用:-ㄴ/는다고 하다 (本题无特指,所以可用现在时或过去时)

영향을 미치다/주다 给予影响,有影响

발표하다/밝히다/지적하다 发表;揭露;指出

 

[53] 다음을 참고하여 ‘생활 관련 업체 수 변화’에 대한 글을200~300자로 쓰십시오. 단, 글의 제목을 쓰지 마십시오.(30점)

【题目大意】

针对“生活相关企业数量的变化”写一篇200-300字的文章。

【写作思路】

概括调查中显示的“生活相关企业数量的变化”(现象)→阐述生活相关企业数量变化的社会背景(实为原因)→简单透过现象看本质(此部分不是必须,可视字数是否充足进行补充,见下文括号部分)。

【评分标准】 

1) 内容是否与主题关联,是否丰富和多样
2) 是否适当地使用了所给的信息
3) 文章的构成是否符合逻辑以及有组织性
4) 是否恰当且多样地使用了词汇语法

【参考范文】

산업관리연구소에서 생활 관련 업체 수에 대해 조사한 결과 헬스장, 의료용품점 등으로 대표되는 건강 관련 업체 수는 2012년 2500(2천5백) 개에서 2017년 4000(4천) 개로 꾸준히 성장한/증가한 반면 예식장이나 결혼상담소 등이 주를 이룬 결혼 관련 업체 수는 2012년 1700(천 7백) 개에서 2017년 1300(천 3백) 개로 계속해서 감소한 것으로 나타났다. 이러한 사회적 배경으로는 사회 속에서 노인의 비율이 늘어난 것과 혼자 사는 사람들이 증가한 것을 들 수 있다. (이를 통해 사람들의 관심이 가족을 이루는 것에서 개인의 건강에 대한 것으로 옮겨 가고 있음을 알 수 있다.)

产业管理研究所针对生活相关企业数量的调查结果显示,以健身房、医疗用品店等为代表的健康相关企业数量从2012年的2500个持续增长到2017年的4000个,相反,以礼堂、婚姻咨询所等为主的结婚相关企业数量从2012年的1700个持续减少到2017年的1300个。此变化的社会背景可数老人比率和单身居住人口的增加。通过调查可以得知人们的关注已经从组织家庭逐步转移到个人的健康上了。

【教研西贴士】

1. 上文括号中的数字表达是图表中给到的,可以按照该格式填写,但在字数不允许的情况下,还是写阿拉伯数字比较保险,记住两个阿拉伯数字占一格。

2. 两个社会背景也可以分别融入到变化中写,即,老年人比率增加带来了健康相关企业的变化,单身人口的上升带来了结婚相关企业的变化。但题目中没有直接把原因分类到相应企业下面,给到了考生一定的发挥空间。

3. 最后一部分(括号部分)写起来可能会比较主观,如果字数够了,可以不用写。

 

[54] 다음을 주제로 하여 자신의 생각을 600~700자로 글을 쓰십시오. 단, 문제를 그대로 옮겨 쓰지 마십시오.(50점)

타인에게 도움을 주기 위하여 하는 말을 ‘조언’이라고 한다. 우리는 살아가면서 다른 사람의 조언을 필요로 한다. 그런데 사람마다 조언을 대하는 태도가 다르고 그 효과 역시 같지 않다. 아래의 내용을 중심으로 ‘조언’에 대한 자신의 생각을 쓰라.

1. 조언은 언제 필요한가?

2. 조언을 통해 얻을 수 있는 효과는 무엇인가?

3. 조언을 받아들일 때의 적절한 태도 혹은 주의할 점은 무엇인가?

【题目大意】

能给到他人帮助的话成为“指点/建议”。在生活中,我们需要别人的指点/建议。但是每个人对待指点/建议的态度会不同,其效果也不一样。请以下面的内容为中心,针对“指点/建议”写一下自己的想法。

1.什么时候需要指点/建议?

2.通过指点/建议能得到什么效果?

3.接受指点/建议的时候怎样的态度才合适或者需要注意什么?

【写作思路】

本届是关于必要性的类型写作,把题目中提到的三个维度都涵盖了就可以了!

(绪论)什么时候需要指点/建议→(本论)指点/建议的效果→(结论)如何对待指点/建议或注意点

【评分标准】

1) 内容是否与主题关联,是否丰富和多样

2) 文章的构成是否符合逻辑以及有组织性

3) 是否恰当且多样地使用了词汇和语法

【参考范文】

누구나 살아가면서 어려움에 처할 때가 있다. 그러한 어려움이 때로는 혼자 쉽게 해결할 수 있기도 하지만 어떠한 어려움은 도저히 혼자서는 해결할 수 없을 때도 있다. 이때 필요한 것이 바로 다른 사람들의 조언이다.

在生活中我们总有遇到困难的时候。这种困难有时候一个人也很容易解决,有时候一个人也会无法解决。这个时候正需要的就是他人的指点。

조언은 우리에게 닥친 어려움들을 쉽게 풀어 갈 수 있는 역할을 한다. 또한 본인이 미처 생각하지 못했던 부분에 대한 다양한 생각들을 얻을 수 있어 좀 더 나은 방향의 결과를 만들어 내기도 한다. 그러나 이러한 조언이 사람들에게 꼭 약이 되는 것만은 아니다. 상대방의 상황을 고려하지 않은 어설픈 충고나 교훈은 오히려 독이 되기도 한다.  또한 듣는 사람의 수용적이지 못한 자세로 인해 조언 자체가 무의미해지기도 한다. 따라서 조언은 하는 사람이나 듣는 사람이나 신중할 필요가 있다. 먼저 조언을 주는 사람은 상대방이 처한 어려움에 대해 정확히 인식하고 강압적인 자세가 아닌 상대방의 입장을 이해하려는 태도가 필요하다. 그래야 조언을 구하는 사람으로 하여금 신뢰를 얻을 수 있고 수용적인 자세로 진지하게 받아들일 수 있게 한다. 그리고 조언을 듣는 사람은 상대방의 의견을 경청하고 자신의 의견과 어떻게 다른지 깊이 생각해 볼 필요가 있다.

指点可以帮我们轻松解决遇到的困难。而且可以获得自己想不到的多种意见,从而使得结果往更好的方向发展。但是这样的指点未必都是有益(药)的。没有考虑到对方情况的草率忠告或者教训反而会有害(毒)。再者,听者无法接受指点的姿态也会导致指点本身变得无意义。提出意见的人和听者都需要谨慎。首先提出建议的人要准确地知道对方所处的困境,不要用强压的态度,而是从对方的立场去理解才可以。这样才能获得听者的信任,听者才会真挚地去接受指点。而且听者也需要倾听对方的意见,深刻思考其跟自己意见有什么不同。

사람은 혼자서 살아가기 힘든 존재이다. 주변에 서로에게 필요한 존재가 되어 마음을 터놓고 조언을 구하고 줄 수 있는 사람이 많을수록 인생의 어려움을 이겨낼 수 있는 힘이 생길 것이다.

人很难一个人生活。我们要成为互相需要的存在,把心打开,征求和给予建议的人越多,就越有劲去克服人生中的困难。

【教研西贴士】

1.本届是必要性的类型写作,内容会相对抽象和理论化一些,也就意味着写作的发挥空间更大,但是一定要注意三个维度都要包括到写作里。

2.大作文题目中提到了不能照抄题干内容,所以在写作时要尽量换一种方式引入或者提出,千万不要原封不动地抄写主题内容,往届考生会在文章开头抄写题目里提及的主题内容,这常会被扣分。另外,一定要记得分段写!

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