名词的概念

名词表示人、事物的名称。如：
아버지(父亲)，작업 반장(作业班长)，공기(空气)，벼(稻子)，천진(天津)

名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。如：
혁신(革新)，규율(纪律)，운동(运动)，노선(路线)，사상(思想)，
행복(幸福)，생각(想法)，웃음(笑容)，기쁨(喜悦)，속도(速度)

名词的种类

一 活动体名词和非活动体名词
名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。

活动体名词表示人或动物的名称。如：
사람(人)，선생(先生，老师)，노동자(工人)，이백(李白)，소(牛)，개(狗)，새(鸟)

非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。如：
교실(教室)，돌(石)，자동차(汽车)，도시(城市)，풀(草)，나무(树)，꽃(花)，봄(春)，승리(胜利)

二 完全名词和不完全名词
名词按照其语能分为完全名词和不完全名词。

完全名词有一定的独立见习生性，在句子中能单独形成为句子成分，一般名词都属于这一类。如：
선생님은 학생들에게 한국어을 가르칩니다. 老师教学生韩国语。
노동자들은 나라의 주인입니다. 工人是国家的主人。
其中的“선생님”，“ 학생”，“ 한국어”，“ 노동자”，“ 나라”，“ 주인”，都是完全名词。

不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。它前面必须附加修饰，才能作句子成分，大多数不完全名词的意义十分抽象，它必须和某些规定词尾结合，有的还要加谓语才能表示某种意义。如：
모든 것을 조국에 바쳤다. 把一切献给祖国。
이 글은 모를 데가 없습니다. 这篇文章没有不懂的地方。
저는 그림을 그릴줄 모릅니다. 我不会画画。
누가 갈 수 있습니까? 谁能去？
这里“것”，“데”，“줄”，“수”都是不完全名词。

不完全名词在句中具有名词的语能，但大多数不完全名词的语能是不完全的。

个别的不完全名词其语能比较完整。如“것”，它下面可接任何格词尾。如：
이것이 무엇이에요? 这是什么？
나의 것을 가져왔다. 把我的东西拿来了。
나의 것과 같다. 和我的东西一样。
나의 것으로 삼다. 当作为我的东西。
나의 것에 섞었다. 和我的东西混一起了。

而“김”就不完整，它下面只能接词尾“에”而不能接其他格词尾。如
가던 김에 들렸다. 趁路过的机会去了一趟。

不完全名词中，专门用以表示数量单位的叫量词，它的功能和不完全名词相似。因此，把它列不完全句词的一种特殊类型。量词一般直接于数词或代词的“몇”（几[个]）之后。如：
개（个）：한 개 一个，구 개 两个
권（册）：한 권 一册，두 권 两册
단（捆）：나무 한 단 一捆柴
대（台）：기계 한대 一台机器
대（架）：비행기 두대 两架飞机
마리（头）：소 세 마리 三头牛
벌（件）：옷네벌 四套衣服
채（所）：집 다섯 채 五所房子
컬레（双）：신 여섯 컬레 六双鞋
문（门）：대포 일곱 문 七门大炮
자루（把）：낮 여섯 자루 六把镰刀
장（张）：종이 열 장 十张纸

此外，表示度量衡单位和时间单位的词也都属于这一类。如：
말(斗)，되(升)，근(斤)，자(尺)，미터(米，公尺)，톤(吨)，킬로그램(公斤)，그램(克)，시(时)，분(分)，초(秒)，년(年)，월(月)，일(日)，원(元)，전(分)等等。

[注] 有些名词本来不是单位名词，但被借用为量词。如：
기름 한병 一瓶油
세 사람 三个人
국수 세 그릇 三碗冷面
但不能把所有的名词都当作量词来用。