讲述基本语法，辨析相似语法的差异，改正中国人常犯的错误！如果你已经有些基础，不妨来巩固一下所学内容，看看有没有彻底吃透语法；如果你还才刚开始识字，不妨从这里一步一步踏实学起。今天学习的内容是表示原因和顺接的아/어/여서

【学习语法】아/어/여서
【用法】

动词或形容词活用
名词活用		 아/어서
이어/여서

【释义】
1.순서/전제조건:앞의 일이 먼저 일어난 후 뒤의 일이 일어난다.
顺序/前提条件：前一事情发生之后，后一事情才发生。
*前一句子是后一句子的前提条件。即前一句子中的事情不发生的话，后一句子中的事情就不能发生。前后句子的主语相同。

例句
선물을 사서 친구에게 주었어요.(나는 선물을 사고 나는 그 선물을 친구에게 주었다.)
我买礼物送给朋友了。（我买了礼物之后，我把礼物送给朋友了。）原形：사다

병원에 가서 주사를 맞았어요(나는 병원에 가고 그 병원에서 주사를 맞았다.）
我去医院打针。（我去了医院之后，我在医院里打针了。）原形：가다

한국에 와서 한국어를 배워요.(한국에 오고 한국에서 한국어를 배운다.)
我来韩国学习韩国语。（我来韩国之后，我在韩国学习韩国语）原形：오다

2.이유:앞 문장은 뒤 문장의 이유가 된다.
理由：前一句子是后一句子的理由。
*表示理由时，前后句子的主语可以不相同，但后面不能用命令句或者共动句。同时可以只写前半句，而不写后面的结果。

아파서 학교에 못 갔어요.(학교에 못간 이유:아팠음)
我因为了病了，所以没能去学校。（没能去学校的理由：病了）原形：아프다

요즘 일이 많아서 바쁩니다.(요즘 바쁜 이유:일이 많음)
我最近因为事情很多，所以很忙（最近忙的理由：事情多）原形：많다

그 가수는 노래를 잘 불러서 인기가 많아요.(인기가 많은 이유:노래를 잘 부름)
那位歌手因为唱歌非常好，所以很受欢迎。（受欢迎的理由：唱歌非常好。）原形：부르다

*아/어/여서前不能接续过去式或将来时

【练习】
1.使用아/어/여서链接下面的句子，并说出是哪个用法（顺序or理由？）

第一个分句 第二个分句
아침에 일어납니다.
꽃을 삽니다.
그 옷이 비쌉니다.
시끄럽습니다.		 早上起床。
买花。
那件衣服很贵。
很吵。		 운동합니다.
선생님께 드렸습니다.
사지 않았습니다.
아기가 깼습니다.		 做运动。
给老师。
没有买。
孩子醒了。

答案反白可见
아침에 일어나서 운동합니다. 早上起床做运动。（顺序）
꽃을 사서 선생님께 드렸습니다. 买了花送给老师。（顺序）
그 옷이 비싸서 사지 않았습니다. 那件衣服很贵所以没有买。（原因）
시끄러워서 아기가 깼습니다.很吵所以孩子醒了。（原因）

2.你看得出下面的句子是对是错吗？
1）.어제 피곤했어서 일찍 잤어요.昨天很累所以早睡了。
2）.선생님은 가르쳐서 학생들은 배워요.老师教，学生学。
答案反白可见
1.错误。在아/어/여서前不能接续过去式。어제 피곤해서 일찍 잤어요.
2.错误。这是表示顺序的，该用法下前后两句主语必须相同。선생님은 기르치고 학생들은 배워요.

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