外教讲语法:老牙老师的语法课堂—助词“의”
안녕하세요.今天和老牙老师一起了解一下韩语里的冠形格助词(定语格助词)“의”!
一、“의”转换成口语
首先一起看下这些单词:
한국의 발전 | 韩国的发展 |
과거의 기억 | 过去的记忆 |
인간의 행위 | 人的行为 |
조사의 생략 | 助词的省略 |
해변의 여인 | 海边的女人 |
한국의 발전 | 한국이 발전했다 |
과거의 기억 | 지난 기억(옛날 기억) |
인간의 행위 | 사람이 하는 일 |
조사의 생략 | 조사를 생략한다 |
해변의 여인 | 바닷가에 서 있는 여자 |
二、“의”的用途
① 소유격 所有格 |
동생의 가방 弟弟(妹妹)的包 아빠의 얼굴 爸爸的脸 |
② 주격 主格 |
영웅의 탄생 英雄的诞生 제국의 몰락 帝国的没落 |
③ 목적격 目的格(宾格) |
기억의 상실 记忆的丧失 조사의 생략 助词的省略 |
三、"의"何时可删除
그런데 신기한 점은 위의 표현들에서 의를 없애도 의미 전달이 가능하다는 점입니다.不过很神奇的地方是,去掉上面的“의”也能明白该单词是什么意思。
동생 가방
아빠 얼굴
영웅 탄생
제국 몰락
기억 상실
조사 생략
如:아빠 얼굴
한국 문학
如:영웅 탄생
조사 생략
如:삼촌 딸 叔叔的女儿
고모 친구 姑姑的朋友
언니 애인 姐姐的恋人
如:계절의 여왕 季节的女王
고통의 밤 痛苦的夜晚
한 잔의 커피 一杯咖啡
下面是老牙老师留的作业,^^请把以下表达换成用“의”的书面表达。
Q:동물이 진화했다 -
첫사랑하고 키스를 했다 –
친구가 배신했다 -
40-50살 정도 되어 보이는 남자 -
看到这里,你是不是掌握让人混淆的助词“의”了呢?学语言在于运用,语法学得再好也要会说,老牙老师作为沪江明星外教,也开有生活会话的课程哦~
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