《新标准韩国语》初级(上):第19课 这双运动鞋怎么样?
《新标准韩国语》强调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 |
제19과 이 운동화 어때요?
第19课 这双运动鞋怎么样?
나오코: 뭘 사고 싶으세요?
빌 리: 운동화를 사고 싶어요.
나오코: 여기 신발 가게가 있네요. 들어갑시다.
아저씨: 어서 오세요.
빌 리: 나오코 씨, 이 운동화 어때요?
나오코: 좋아요. 멋있어요.
빌 리: 아저씨, 이 운동화 얼마예요?
아저씨: 이만 오천 원이에요.
直子:你想买什么?
比利:我想买运动鞋。
直子:这儿有家鞋店,进去吧。
店主:欢迎光临。
比利:直子,这双运动鞋怎么样?
直子:好啊,很漂亮。
比利:请问这双运动鞋多少钱?
店主:25,000块。
1)빌리 씨는 지금 어디에 있습니까?
2)빌리 씨는 무엇을 사고 싶어합니까?
单词
외국인外国人 아가씨小姐 손님客人 강아지小狗 생선鱼 맥주啤酒 우표邮票 영화표电影票 양말袜子 한복韩服 |
자전거自行车 세탁기洗衣机 디스켓软盘 종로钟路 마음에 들다满意 단어单词 이야기故事,说话 사무실办公室 물냉면冷面 인삼人参 |
양복西装 장미玫瑰 들어가다进,入 앉다坐 타다乘,坐 모르다不知道 피곤하다 疲倦,疲劳 죄송하다抱歉 함께一起,一同 어때요? 怎么样 |
语法
1.量词
表示事物数量时,数词和量词一起使用。量词随着名词的意思而不同。例:
우유 한 잔 一杯牛奶
선생님 두 분 两位老师
잡지 네 권 四本杂志
고양이 일곱 마리 七只猫
장미 열두 송이 十二朵玫瑰花
2.命令形终结词尾:动词 + (으)십시오 / 세요
격식체 格式体 |
비격식체 非格式体 |
汉语 |
안녕히 가십시오. |
안녕히 가세요. |
请慢走。再见。 |
3. 名词 + 어때요? / 어떻습니까? 怎么样?
当询问他人对某件事情、某个物体或某个人的意见时用“어때요?”,其格式体为“어떻습니까?”。例:
이 운동화 어때요? 这双运动鞋怎么样?
오늘 시간 어때요? 今天时间怎么样?(时间方便吗?)
저 옷은 어떻습니까? 那件衣服怎么样?
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