作为韩语初学者，常常会将“-(으)면”和 “-(으)ㄹ 때”这对句型弄混，今天我们就来看看它们分别的作用以及该如何区分它们的用法。

[ “-(으)면”, “-(으)ㄹ 때”]

- 连接语尾 “-(으)면”: 表条件，假定

- 冠形词形语尾 “-(으)ㄹ 때”: 表时间，期间

1. “-(으)면”的用法

(1) 对话例句

① 질문: 회사에서 집까지 얼마나 걸려요?

问：从公司到家要花多长时间？

답변: 버스를 타면 1시간 정도 걸려요.

答：搭公车的话要1个小时左右。

② 질문: 라면은 안 먹어요?

问：不吃泡面吗？

답변: 저는 라면 먹으면 배탈이 나요.

答：我一吃泡面就拉肚子。

③ 질문: 엄마 장난감 사주세요.

问：妈妈给我买玩具吧。

답변: 시험 잘 보면 사 줄게.

答：考试考得好就给你买。

(2) 形态制约

1) 根据动词，形容词最后一个音节有没有收音，有没有“ㄹ”的收音

- 有收音：먹다 -> 먹으면,

- 无收音: 타다 -> 타면

2) 有“ㄹ”收音的话 “면” 

-有 “ㄹ”收音 : 걸다 -> 걸면, 멀다 -> 멀면

3) “ㄷ”不规则, “ㄹ”不规则

- 듣다 -> 들으면, 덥다 -> 더우면

​(3) 表示条件，假定，希望的意思

① 条件 :

이 노래를 들으면 고향 생각이 나요.

听到这首歌就会想起故乡。(“ㄷ”不规则: 듣다 -> 들으면)

② 条件 :

날씨가 추우면 감기에 걸리기 쉬워요.

天气冷得话很容易感冒。(“ㅂ”不规则 : 춥다 -> 추우면)

③ 条件 :

학생이면 공부를 열심히 해야지.

学生的话就得认真学习。(名词 : 有收音-> 이면)

④ 条件 :

수강생이 열 명 이하면 수업이 열리지 않습니다.

如果听课的学生少于10人的话就不会开课。(名词，无收音-> 면)

⑤ 假定 :

만약 폐강이 되면 연락해 주세요.

如果停课的话就联系我。(만약/만일/혹시 + (으)면 -> 가정)

⑥ 假定 :

만약 이번에도 시험에 떨어지면 포기할 거예요.

如果这次也考不上的话我就放弃。(만약/만일/혹시 + (으)면 -> 가정)

⑦ 希望 :

우리 부모님도 한국에서 살면 좋겠어요.

如果我父母也住在韩国就好了。(“(으)면 + 좋겠다.” -> 表示话者的希望)

(4) 注意事项

※ “-(으)면”과 “-(으)면서”虽然形态相似，但是意思并不相同。

1) “-(으)면” 表条件，假定

- 술을 많이 마시면 얼굴이 빨개져요.

- 酒喝多了的话会脸红。

- 술을 마시지 않으면 얼굴이 안 빨개요.

​- 不喝酒的话，脸不会红。

2) “-(으)면서” 动词用法

- 술을 마시면서 이야기를 나눠요.

- 一边喝着酒一边说话。

- 술을 마시면서 생각을 해요.

-一边喝酒一边思考。

2. “-(으)ㄹ 때”的用法

(1) 初级用法

① 表示某行为或情况发生的事件或期间

② 表示做特定行为的时间点

(2) 用法：表示某行为或情况发生的事件或期间

- 用于假定条件化的情况

- 主要用于日常反复做的事情或表示单纯事实的对话中。

- 注意：不用于询问时间。

① 시간 있을 때 보통 뭐 해요?

有时间的时候一般做什么呢？

② 설거지를 할 때 고무장갑 껴요.

洗碗时带上塑胶手套。

③ 불고기 양념할 때 설탕을 넣어요?

做烤肉调料的时候放白糖吗？

(3) “-(으)ㄹ 때” 形态制约

1) 动词，形容词有收音时

- “을 때” : 먹다 -> 먹을 때, 좋다 -> 좋을 때

2) 动词，形容词无收音的时候

- “ㄹ 때” : 자다 -> 잘 때, 슬프다 -> 슬플 때

3) 动词，形容词的收音是“ㄹ”时

- “ㄹ 때” : 울다 ->울 때, 갈다 -> 갈 때

(4) “-(으)ㄹ 때” 用法注意点

1) 时间名词 + 때 (X)

- (시간) 아침 때 밥 안 먹고 회사가요. (X)

- (시간) 주말 때 영화 보러 가자. (X)

- (시간) 오전 때 공부를 해요. (X)

2) 期间 + 때 (O)

- (기간) 저는 졸릴 때 커피를 마셔요.

-我犯困的时候喝咖啡。

- (기간) 시험 때에만 커피를 마셔요.

-只有考试期间喝咖啡。

- (기간) 휴가 때 뭐 할 거예요？

-休假时要干嘛呀？

3) 表示在“基准”事件之前发生的事情

- 집에 갈 때 친구를 만났어요.

- 回家的时候见了朋友。（基准：见面这件事）

- 청소할 때 전화가 왔어요.

-打扫的时候来电话了。（记住你：来电话这件事）

- 저도 초등학교에 다닐 때 공부를 잘했어요. 

​-我在上小学时学习也很好。（基准：学习好这件事）

4) 在 “-(으)ㄹ 때” 前面加上“-았/었-"

※ 表示结束状态/中断的情况/特定的过去事件时

- 우리가 여행 갔을 때 비가 많이 왔어요.

-我们去旅行时下了很大的雨。

- 동생이 어렸을 때 아주 예뻤어요.

-妹妹小时候长得非常漂亮。