高级韩国语语法解析_高级韩国语能力考备考

高级韩国语学习方法

韩语是比较困难的，所以我们可以尝试用新的方法来学习。本文主要介绍高级韩国语

2023-07-10

韩语如何快速学会韩语精华

2020年72届韩国语等级考试报名

2020年第72届韩国语等级

2020-03-14

Topik报名 TOPIK TOPIK资讯韩国语等级考试

韩国语能力考试中高级写作第8讲

韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力估计的考试。韩国语能力考试主要考查学习者的听力、阅读、会话、写作各方面的能力，今天开始，我们一起来提升韩国语吧！ [en]다음 표를 보고 개인과외의 장단점에 대해 쓰고 그에 대핸 자신의 생각을 200--300자로 쓰십시오.[/en][cn]请看下列表格，就个人课外补课的优缺点以及自己的看法，写一写字数200到300。[/cn] 개인과외의 장단점个人补课的优缺点 장점优点 단점缺点 [en]1:1수업으로 학생의 부족한 부분과 잘 하는부분을 자세히 알 수 있

2017-03-25

Topik中高级写作中韩双语阅读 TOPIK 中韩对照韩国语能力考试高级备考韩语高级韩语

韩国语能力考试中高级写作第10讲

韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力估计的考试。韩国语能力考试主要考查学习者的听力、阅读、会话、写作各方面的能力，今天开始，我们一起来提升韩国语吧！ [en]다음 표를 보고 스마트폰의 장단점에 대해 쓰고 그에 대핸 자신의 생각을 200--300자로 쓰십시오.[/en][cn]请看下列表格，就智能手机优缺点以及自己的看法，写一写，字数200到300。[/cn] 스마트폰智能手机 장점优点 단점缺点 [en]전화 기능 이외에 인터넷 등 다양한기능을 사용할 수 있다.[/en][cn]除打电话功能，还能使用各种多样化的功能。[/cn] [en]청소년 학업에 지장을 줄 수 있다.[/en][cn]给青少年学业带来障碍。[/cn] [en]언제 어디서나 빠르게 정보를 얻을 수 있다.[/en][cn]无论何时何地都能快速获取信息。[/cn] [en]오랫동안 사용하면 손목이나 안구 건강을 해칠 수 있다.[/en][cn]长时间使用的话，对手和眼睛有伤害。[/cn] 写作技巧：首先搞懂文章的含义，在优缺点的那一板巧用语法连接原因一二三等；然后提出自己的看法，即表达自己的观点。常用的连接语法有：ㄹ/을 통해,거나,(으)면等；常用的连接副词有：하지만,따라서,그래서,그러니까等。本内容为沪江韩语整理，转载请注明出处。

2017-03-26

Topik中高级写作中韩双语阅读 TOPIK 韩国语能力考试高级备考韩语高级韩语中韩双语韩国语固定搭配活学活用

韩国语能力考试中高级写作第15讲

韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力估计的考试。韩国语能力考试主要考查学习者的听力、阅读、会话、写作各方面的能力，今天开始，我们一起来提升韩国语吧！终结词尾的使用注意事项：共动式表示要求对方与自己一起作某件事，构成共动句。共动式的词尾只用于动词和个别形容词后。如： [en]우리도 일을 시작합시다. [/en][cn]我们也开始干活儿吧。[/cn] [en]같이 가자. [/en][cn]一起走吧。[/cn] 此外还表示：（1）劝告、请求、约定。如： [en]자, 모두 여기 가까이 모입시다. [/en][cn]都靠近这儿集合吧。[/cn] [en]그런 말은 그만둡시다. [/en][cn]别说那样的话吧。[/cn] [en]그럼, 꼭 부탁합시다. [/en][cn]那么就拜托你啦。[/cn] （2）自己想要跟别人一起采取某行动，或涉及别人的行动。如： [en]나도 한번 가보자. [/en][cn]我也去看一次。[/cn] [en]미안하지만 한가지 물어봅시다. [/en][cn]对不起，问你一件事。[/cn] 本内容为沪江韩语整理，转载请注明出处。

2017-03-29

Topik中高级写作中韩双语阅读 TOPIK 韩国语能力考试高级备考韩语高级韩语中韩双语韩国语固定搭配活学活用

韩国语能力考试中高级写作第14讲

去了回来。[/cn] [en]너도 자거라. [/en][cn]你也睡吧。[/cn] “아라(어라, 여라)”还可用于陈述句，表示感叹。这时如用于动词则常加过去时词尾“았(었, 였)”。这种用法常用于诗歌中。如： [en]영웅은 중국인민의 기개를 온세상에 떨쳤어라.[/en][cn]英雄向全世界显示了中国人民的气概。[/cn] [en]고향의 산천 또한 정다와라.[/en][cn]故乡的河山格外情深。[/cn] 用于体词谓韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国词形后，则有希望、期待的意思。如： [en]조국의 대지여, 그대는 어디나 화창한 봄이어라.[/en][cn]祖国的大地啊，愿你处处是和煦的春天。[/cn] 라(으라)用于书面语和间接引语中，表示命令。如： [en]빨리 가보라고 그는 거듭 재촉하였다.[/en][cn]他再三催促让快去看。[/cn] [en]선생님은 나에게 빨리 읽으라고 말씀하셨다.[/en][cn]老师让我快些念。[/cn] 还可表示希望和祝愿。如： [en]조국이여, 길이 번영하라. [/en][cn]祖国啊，愿您永远繁荣昌盛。[/cn] 本内容为沪江韩语整理，转载请注明出处。

2017-03-28

Topik中高级写作中韩双语阅读 TOPIK 韩国语能力考试高级备考韩语高级韩语中韩双语韩国语固定搭配活学活用

2022年4月韩国语等级考试报名时间

划分标准：考试种类：TOPIK I 初级、TOPIK II 中高级评估等级：6个等级(1~6级) 根据取得的综合分数来判定，划分各个等级的分数线如下： TOPIK韩国语能力考试内容： TOPIK备考全攻略： TOPIK备考指南免费领>> 韩语水平测试+备考计划制定>> TOPIK备考课程（单证备考&双证口语）>> 相关阅读： TOPIK报名资讯 TOPIK备考经验 TOPIK真题解析 TOPIK成绩查询 2022年TOPIK考试时间本内容由沪江韩语原创，严禁转载

2021-12-24

韩国语等级考试报名 TOPIK topik官网微信热门 topik资讯韩国语等级考试报名时间韩国语等级考试学习考试卡片 TOPIK报名

韩国语能力考试中高级写作第11讲

需加副标题时，在本题的下一行写副标题两侧加“—”符号。 2. 隶属与姓名(소속과 이름) 隶属与姓名原则上在标韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国题下空一行即第四行写。但有时也将隶属写在第四行靠右，最后一字空二、三格。姓名写在第五行靠右，最后一字空二格。考虑到视觉效果也可将名字之间空一、二格。4 N7 R+ n- `) _' V 3. 正文(본문) 1）正文与标题之间空一行且一字一格。: W$ ?9 r. W" S( x 2）罗马数字、罗马字大写及表示日期的阿拉伯数字小写各一个格。2位以上的阿拉伯数字小写两字占一格。6 E5 R" Q' G" ^0 ` 3）文章开始或段落变换时空一格。对话时也应空一格，其对话无论多短也应各占一行。项目前也应空一格。+ x# `: j7 V7 C S2 u% Z: y 4）书写时，在该行的最后本应空一格而无空格时，可加隔写符“V”，而下一行不空格。 4. 标点符号标点符号占一格，疑问号及感叹号之后空一格。“——”号占两格。书写时在行的最后应有标点时，可点在格外，绝对不可点到下一行。本内容为沪江韩语整理，转载请注明出处。

2017-03-27

Topik中高级写作中韩双语阅读 TOPIK 韩国语能力考试高级备考韩语高级韩语中韩双语韩国语固定搭配活学活用

韩国语能力考试中高级写作第12讲

韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国学习就业提供语言能力估计的考试。韩国语能力考试主要考查学习者的听力、阅读、会话、写作各方面的能力，今天开始，我们一起来提升韩国语吧！韩语写作之基本阶的使用注意事项： 다, ㄴ다(는다), 느냐, 냐(으냐), 니, 아라(어라, 여라), 라(으라), 자。这些终结词尾构成一组，表示基本阶的各种式。大人对小孩、亲密的平辈之间、小孩与小孩之间以书写文章用这些词尾。 1)다, ㄴ다(는다) “다”用于形容词、体词谓词形及“았(었, 였), 겠”后，“ㄴ다(는다)”用于动词，开音节后用“ㄴ다”，闭音节后用“는다”.(1)表示叙述。如： [en]그 비행기는 과연 빠르다. [/en][cn]那飞机果然很快。[/cn] [en]나도 정거장에 마중하러 가겠다.[/en][cn]我也去车站接。[/cn] [en]난 담배도 안 피우고 술도 안 먹는다. [/en][cn]我不抽烟，也不喝酒。[/cn] [en]시내물이 졸졸 흐른다.[/en][cn]溪水潺潺地流着。[/cn] 这时，也常用于以一般读者为对象的书面语中。 (2)随着语调的不同，有时也表示疑惑的语气。如： [en]그 사람이 간다? 모를 일인걸.[/en][cn]他去?真韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国不知是怎么回事。[/cn] [en]저걸 어쩐다? 참 딱한 일이군.[/en][cn]那事怎么办呢?真难办啊。[/cn] 本内容为沪江韩语整理，转载请注明出处。

2017-03-27

Topik中高级写作中韩双语阅读 TOPIK 韩国语能力考试高级备考韩语高级韩语中韩双语韩国语固定搭配活学活用

韩国语能力考试中高级写作第13讲

韩国语能力考试（TOPIK）是韩国教育部主办的旨在测评外国学生韩国语学习水平、为外国人在韩国词形，“느냐”用于动词、“있다”、“없다”及“았(었,였)”、“겠”后。两者都表示疑问式。它们的特点是一定向具体的对象(即在眼前的人)提问(“나”也有这一特点)。而“는가, ㄴ가(은가)”除表示这种疑问外，也表示向一般的对象(即不是具体的眼前的人)提问。因此以一般读者为对象的书面文章用“는가, ㄴ가(은가)”，而不用“냐(으냐), 느냐”、“니”。如： [en]그를 본 사람이 몇이었느냐?[/en][cn]看到他的人有几个?[/cn] [en]비가 오느냐? [/en][cn]下雨吗?[/cn] [en]그 물이 얼마나 깊으냐? [/en][cn]那儿水有多深?[/cn] [en]넌 학생이냐? 견습공이냐?[/en][cn]你是学生，还是学徒工?[/cn] [en]수길아, 넌 어디 갔다왔니?[/en][cn]秀吉，你去哪儿来着?[/cn] [en]값이 비싸니?[/en][cn]价钱贵吗?[/cn] 本内容为沪江韩语整理，转载请注明出处。

2017-03-28

Topik中高级写作中韩双语阅读 TOPIK 韩国语能力考试高级备考韩语高级韩语中韩双语韩国语固定搭配活学活用