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【有声】迎接二月的韩语祝福语合集
办了。[/cn] [en]운명적으로 그 여자를 만나게 되었어요.[/en][cn]可以说认识那个女孩是命运的安排。[/cn] [en]이 고장은 땅이 기름져 작물이 풍성하게 돼요.[/en][cn]这个地方土地肥沃,收成很好。[/cn] [en]제가 그곳에 가게 되면 꼭 찾아뵐게요.[/en][cn]如果我去那里,就一定去拜见。[/cn] [en]진섭아,언제면 국수를 먹을 수 있게 되겠냐?[/en][cn]振涉,什么时候能吃你的喜糖啊?[/cn] [en]이젠 예전과 달리 교통이 참 편리하게 되었어요.[/en][cn]现在不同于往年,交通非常便利。[/cn] 相关阅读： 【有声】韩语词汇辨析：“이파리、잎파리、잎사귀” 【有声】韩国6成女性认为购买卫生巾负担较大或很大 【有声】在古朝鲜怎么离婚呢？ 本翻译为沪江韩语原创，禁止转载
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韩语阅读提高方法
韩学习韩语。初学者可以首先掌握一些基础的动词和形容词，这样能够更好地理解句子结构和意思，还可以考虑购买一本韩语基础语法书籍，对语法的理解会有所帮助。同时，可以在学习韩语的过程中记单词、做笔记，加深对知识的掌握和记忆。 阅读韩语材料 阅读韩语材料很有必要，这不仅可以提高韩语阅读水平，还可以扩展词汇量，增强对生词的记忆。初学者可以选择一些简单的材料，例如儿童读物、新闻报道等，逐渐提高难度。 强化听说练习 强化听说练习也是备考韩语考试的重要环节，这对于口语和听力的训练有很大的帮助。可以监听韩国的广播电台或者是收听韩语讲座，提高自己对韩语语音和口音的感知能力。同时，还可以多看一些韩剧、电影，通过听和模仿提高自己的口语
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【有声】过年聚餐吃太多？好吃又不长胖的方法来啦！
仅能改善日常暴饮暴食的饮食模式，最重要的是能让我们每天感受到，身体在慢慢变轻哦。[/cn] 重点词汇： 칼로리【名词】卡路里 미네랄【名词】矿物质 순환【名词】循环 섬유질【名词】纤维 골밀도【名词】骨密度 重点语法： -게 되다 用于谓词词干后，表示事情发生变化，产生了新的情况。 ① 接在动词词干后，通常用于因会时间流逝或因他人的影响而发生的事情。 [en]미국 남자 친구를 사귀어서 영어를 잘하게 되었어요.[/en][cn]因为交了美国男朋友，英语说得很好了。[/cn] ② 接在形容词词干后，表示由一种状况转变到另一种状况。而这种转变并非是自然的，大多数是经过努力或人为影响而发生的变化。 [en]청소를 하니까 사무실이 깨끗하게 되었어요.[/en][cn]清扫之后办公室变干净了。[/cn] 相关推荐： 【有声】“导航地图”用韩语怎么说？ 【有声】 폼 미쳤다？最近韩国人超爱用的流行语！ 【有声】IU女神要回归啦！一下回顾下《我的大叔》台词吧 本翻译为沪江韩语原创，禁止转载
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2023年90届韩国语能力考试(TOPIK)韩国报名时间
届韩国语能力考试TOPIK，韩国地区报名时间为2023.8.1-2023.8.7，本届中韩
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怎样才能看懂韩语
韩语备考需要有一定的计划和方法，只有有目的地学习，才能取得更好的效果。下面为大家介绍怎样才能看懂韩自有发音，和英语差不多都有元音辅音，21个元音，19个辅音 元音(모음) 单元音(단모음) ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣㅐ ㅔ ㅚ ㅟ 音(이중모음)ㅑ ㅕ ㅛ ㅒ ㅖ ㅘ ㅙ ㅝ ㅞ ㅢ 辅音(자음)双元 松音(예사소리)ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 紧音(된소리)”ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 送气音(울림소리)ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 响音(기타): ㄴ ㄹ ㅁ ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ ㅎ 韩文是以音节为单位拼写的.音节一般由首音,中间音,尾音构成.首音由辅音充当,中间音由元音充当,尾音由辅音充当.充当尾音的辅音叫做韵尾 韩文拼写法与词汇 .元音:아,어,오,우… .元音+辅音(韵尾):약,음,운,양… 辅音+元音:가,나,노,부… .辅音+元音+辅音(韵尾):눈,학,딸,밖,돐,젊 PS:一定要多听多读多理解多谢，最好你还是去认识一个韩国的朋友，和他多交流一下，学习语言那，熟能生巧的，多练就好了，别着急慢慢来，就好了。 特别提醒：如果您对韩语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的怎样才能看懂韩语，希望可以切实帮助到大家。更多韩语学习相关信息，可以关注沪江韩语网查询。
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曹叔要以新人创作歌手出道了？！狠狠支持一把子！
作曲评价，到一系列的专辑概念企划，再加上任谁都无法阻挡的破格的宣传活动，动员了20年演员生涯所积攒的人脉和功力，曹政爽的新人歌手出道计划将轰轰烈烈地开展。[/cn] [en]한편 '신인가수 조정석'은 '신서유기' '꽃보다 청춘' '알쓸신잡' 시리즈의 양정우 PD가 연출을 맡았다. 양정우 PD는 조정석, 정상훈과 '꽃보다 청춘 ICELAND' 이후 8년 만에 호흡을 맞춘다.[/en][cn]另外，《新人歌手曹政爽》是由《新西游记》、《花样青春》、《懂没神杂》系列的梁正宇导演执导。这歌也是梁正宇导演和曹政爽、郑尚勋继《花样青春 冰岛篇》之后时隔8年的再次合作。[/cn] [en]조정석의 싱어송라이터 도전기 '신인가수 조정석'은 넷플릭스에서 만날 수 있다.[/en][cn]曹政爽的创作歌手挑战记《新人歌手曹政爽》可以通过网飞观看。[/cn] 今日词汇： 싱어송라이터【名词】创作歌手 섭렵하다【名词】涉猎 넘나들다【名词】来回 선사하다【动词】献给 스펙터클하다【形容词】大场面 本翻译为沪江韩语原创，禁止转载
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韩语口语发音学习中的误区
似的发音、音变规则还没搞懂，复习完了再去学初级。 在英语中，元音在不同的情况下会发不同的音，比如a，有时是[ei]，有时是[a]，也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相韩国或者跟韩国有业务往来的人们来说，学习韩语口语能够帮助我们更快的适应韩似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词，这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求，所以学员只能一遍遍地去背诵规则，事倍功半。真正的音变学习，应该在初级中进行，在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯，再回过头来总结，才能事半功倍。 总而言之，韩语发音的确复杂，但是并不是难。难就难在我们奢求在一个月之内完全掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容。所以在学习韩
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怎样提升韩语阅读速度
音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。就是迅速学习法中的“储存、记忆、拿获”三过程中的关键过程：拿获。 三、在完成了“学好课本”的目标以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自个儿的学韩语的近路、譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间训练听说，在没察觉中便会说众多地道的韩语句子。一年后你忽然发觉你已远远走在其他同学前面了。 四、为了对付考试，你要常常多做几套试题。你会认识到，你会说的那韩语备考需要有一定的计划和方法，只有有目的地学习，才能取得更好的效果。下面是为大家爱介绍的怎样提升韩一些句子能非常管用地帮你应对五花八门的考试题。 五、务必具备自觉实践的认识，捕获一切机缘多听多说，在实践中不断修正不正确，并坚持不懈，水准能力增长。 六、额外多看课外读物也不失是为
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【有声】第83届TOPIK写作真题及范文
看待问题。最后，不能只停留在现届有的正确答案上，而是要用批判性思维，去努力探索是否有新的解决方案。[/cn] 今日词汇： 변화【名词】变化 끊임없이【副词】不断地 넘쳐나다【自动词】溢出 ，满出来 획기적【冠/名词】划时代 ，划时期 기르다【他动词】培养 ，培育 句型语法： -로써(으로써) 表示进行动作所用的工具、材料和手段，与表示该意义的“로(으로)”通用，但比“로(으로)”更为强调。如： [en]조국의 땅을 피로써(로) 지키자.[/en][cn]以鲜血保卫祖国的土地。[/cn]“로써(으로써)”还常与下列形式结合在一起使用： 1）谓词的定语词尾“는”+것으로써 [en]총을 쏘는것으로써 경고한다.[/en][cn]鸣枪示警。[/cn] 2）-ㅁ(음)으로써 [en]우리는 절약조치를 강화함으로써 생산의 원가를 저하시켰다.[/en][cn]我们进一步采取节约措施，以此降低了生产成本。[/cn] 3）-ㅁ(음)으로써만이(만) 相当于汉语的“只有…才…” [en]노동규율을 잘 지킴으로써만이(만) 노동능율이 높아질수 있다.[/en][cn]只有遵守纪律，劳动效率才能提高。[/cn] 这种形式与“-아야(어야,여야)만이(만)”通用，上例也可说成“잘하여야만이(만)”和“지켜야만이(만)”。 有时，“로써(으로써)”挖表示原因，但这是与表示手段的意思相联系的。如： [en]경기에서 우리 나라 탁구선수가 제1위를 쟁취함으로써 우리 나라 국기가 높이 올랐다.[/en][cn]在比赛中，我国乒乓球选手获得冠军，我国国旗高高升起。[/cn] 相关阅读： 【有声】从脚型看性格！ 【有声】韩语书籍推荐：《一周》 【有声】吃面的时候千万别吃它！ 本翻译为沪江韩语原创，禁止转载
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韩语标点符号使用方法
文中，只有一种情况使用单引号——在双引号中韩语中都使用单引号，表示内心活动的话，写出来的时候也用单引号表示。下面介绍韩使用。因此在中韩互译的时候需要注意这个符号的转换哦! 韩语双引号用法 큰따옴표( “ ” ), 겹낫표( 『 』 ) 双引号 가로쓰기에는 큰따옴표, 세로쓰기에는 겹낫표를 쓴다. 横写时使用“ ” ，竖写时使用『 』 대화, 인용, 특별 어구 따위를 나타낸다. 使用在对话、引用、特别语句中。 (1) 글 가운데서 직접 대화를 표시할 때에 쓴다. (1) 使用在句子中直接表示对话。 “전기가 없었을 때는 어떻게 책을 보았을까?” “没电的时候怎么看书呢?” “그야
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