• 文化冲击!让韩国人惊讶的朝鲜拉面长什么样?

    尝到的酒的种类很多。将乌饭树果实发酵后制作的“乌饭树酒”就是代表性的。因为天然的味道是一流的,所以在朝鲜人们拿它当作与饮料,也热了做酒喝。[/cn] 重点词汇 체제【名词】体制 사뭇【副词】截然、完全(多和否定词连用) 배다【动词】渗透、渗入 사육【名词】饲养 벌판【名词】原野、田野 重点语法 -고 있다 跟在动词后面,以“고 있다”形式在句子中使用,表示行动的持续和行动结果的持续,相当于汉语的“正在……”。 학생들이 교실에서 수업을 하고 있어요.  学生们在教室里上课。 예진이는 집에서 노래를 듣고 있었어요 艺真在家里听过来着。 - (으)ㄹ 수 있다/없다 常用格式.用于谓词词干后,表示一种行为或状态的能力或可能性与否.相当于汉语的”可以”、”能”、”能够”或者”不可以”、”不能”、”不能够”.开音节后用’- ㄹ 수 있다/없다’,闭音节后用’~을 수 있다/없다’.’수’作为不完全名词,表示方法、可能性. 운전을 할 수 있습니까? 能开车吗? 한자가 많기 때문에 한국 신문을 읽을 수 없습니다. 因为汉字很多,所以看不懂韩国报纸 相关阅读: 因戏生情,这对韩国情侣公开恋爱后“大秀恩爱” 盘点恋爱后光速分手的情侣 盘点恋爱长跑后分手与别人闪婚的明星 本翻译为沪江韩语原创,严禁转载

  • 2020年CATTI翻译资格考试新增韩国语/朝鲜语

    一、CATTI考试的背景 全国翻译专业资格(水平)考试(以下简称“翻译资格考试”)是受中国国家人力资源和社会保障部委托,由中国外文局负责实施与管理的一项国家级职业资格考试,已纳入中国国务院职业资格目录清单,是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格认证,是对参试人员口译或笔译双语互译能力和水平的评价与认定。 设立这一考试的目的是为加强翻译行业管理,规范翻译就业市场,促进翻译行业人才队伍建设,科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力,使中国翻译行业更好地与国际接轨,为中国与世界各国政治、经济、文化、教育等领域的交流合作提供翻译人才资源。 二、CATTI增设朝鲜语/韩国语考试 今年

  • 关于2012年6月全国高校朝鲜语专业四级考试的通知

    出现的基本词汇原则上不超出考试大纲规定的范围。 第四部分 人文知识 考查对朝鲜、韩国国情基本知识的掌握情况。试题题型: 选择题,共10题。答案4选1。 要求能基本了解朝鲜半岛的地理、历史、社会、文化等。能初步掌握朝鲜半岛的语言特征、风俗习惯、宗教、制度等。 第五部分 翻译 考查学生的韩汉、汉韩双向翻译能力。试题题型:主观题,韩译汉、汉译韩各占5题。 第六部分 作文 考查学生的韩国语书面表达能力。试题题型:主观题,采用记叙文、议论文、说明文或书信等体裁。 要求根据所语专业教学指导委员会非通用语分委员会 关于2012年6月全国高校朝鲜语提供的材料或题目写一篇500字左右的短文。文字切题,文体得当,条理清晰,结构严谨。语言通顺,书写格式恰当。 十二、答题和计分 选择题要求用硬度为2B的铅笔在答题纸上答题,写在试题纸上的答案无效。由计算机阅卷。 主观题要求用钢笔或圆珠笔把作文直接写在印发的答题纸上。按规定的统一评分标准评分。 试卷采取记权的方式,折算成百分制,60分为及格。具体信息如下: 序号 题号 名称 题型 题数 计分 考试时间 一 1-10 听力理解 客观题 10 20 20分钟 二 11-50 词汇语法 客观题 20+20 20+20 35分钟 三 51-70 阅读理解 客观题 20 40 40分钟 四 71-80 人文知识 客观题 10 10 10分钟 五 81-90 翻译 主观题 10 20 15分钟 六 91 写作 主观题 1 20 30分钟 合计 91 91 150 150分钟 高校外语专业教学测试办公室 朝鲜语测试组 延边大学考试中心 2012年3月28日 注:该考试由高校统一报名,具体详情请各位韩语专业的同学向学院老师咨询!

  • 【有声】朝鲜时代流传下来的历史悠久的脏话

    臂上刻下罪名 再涂墨的一种残酷的朝鲜时代刑罚 即指像“黥”一样应该受到严厉批评或惩罚的人 *也有源自古代时间单位“更”的说法 [/cn] [en] 7. 육시랄(육시럴) '육시戮屍를 할'이 줄어든 말로 ‘육시(부관참시剖棺斬屍)’는 생전의 죄가 밝혀진 시체의 목을 베는 형벌임. 간단하게 두 번 죽일 만큼 안 좋다는 뜻. 소설 ‘운수 좋은 날’에도 나옴. [/en] [cn] 7. 挨千刀的/不得好死 “육시戮尸를 할”的缩略语 “戮尸(剖棺斩尸)”是生前罪恶被揭露后尸体被斩首的刑罚 简单地说就是“不语好到该被杀死两次” 在小说《好运的一天》中也出现过 [/cn]   重点词汇 옛날【名词】从前 ,以前 ,古时候 ,过去 역사【名词】历史 살펴보다【动词】仔细查看 ,仔细观察 ,打量 비하하다【动词】贬低 ,小看 ,鄙视 마찬가지【名词】一样 ,同样 ,相同 ,一回事   重点语法 1. -보다 보다接在体词(名代数词)后,表示被比较的对象。谓语一般为表示程度的形容词,有时候还会加上더、더욱(更、更加)等表示进一步的副词;如果谓语是动词的时候,该动词前一般要加“잘、많이”等表示程度的副词。 [en]포도가 사과보다맛있어요.[/en] [cn]葡萄比苹果好吃。[/cn]   2. -그래서 连接两个句子,汉语中的“所以”。 [en]배가 고픕니다. 그래서 식당에 갑니다.[/en][cn]肚子饿了,所以去餐厅。[/cn]   相关阅读: 【有声】B1A4时隔3年回归,“是电影还是MV?” 【有声】“今天可以歇歇再出发”SEVENTEEN奔向青春的本垒打 【有声】CEO秀智VS军人郑秀晶,《启动了》《search》首播 本翻译为沪江韩语原创,禁止转载。

  • 【有声】韩语原版书籍推荐:《我在开城工业园区上班》

    过了春夏秋冬。[/cn] [en]당시 나이 스물아홉 살이었던 저자는 북한 직원들에게 만만하게 보이지 않기 위해 마흔둘이라 속이며 일을 시작한다. 커피 믹스로 직원들과 마음을 주고받고, 손을 다친 북한 직원의 손가락에 조장 몰래 약을 발라주며, 겨울에는 남한과 북한의 김칫소를 서로 바꿔 먹기도 한다.[/en][cn]当时年仅29岁的作者为了不让朝鲜员工认为她好欺负,于是一开始就谎称自己四十二岁。他们一起喝速溶咖啡,背着组长偷偷摸摸给朝鲜员工受伤的手指抹药,冬天还互换泡菜腌料吃。[/cn] [en]때로는 서로의 표현 방식이 달라 마음을 오해해 서운함을 느끼기도 하고, 사소한 것에도 남북의 체제 경쟁으로 신경전을 벌일 때도 있었지만 갑작스럽게 찾아온 기약 없는 이별 앞에서 아쉬움을 감추지 못한다.[/en][cn]虽然有时会因为彼此的表达方式不同而感到伤心难过,也会因为南北对立关系而对琐碎的事情展开心理战。但是当离别突然到来时,他们都难掩遗憾之情。[/cn] [en]“연휴가 끝나면 함께 먹으려 했던 개성의 내 사무실 책상 위의 사과와 과자들. 그리고 숙소의 옷가지와 물품들, 그리고 냉장고 속 식재료들. 아무것도 가지고 나오지 못한 채, 이제 우리는 어쩌냐며 허탈해하던 개성에 일자리를 두고 온 남한사람들과 함께 어찌할 바를 모르던 2016년 이른 봄날의 기억이다.” [/en][cn]“我办公室桌上放着的苹果和零食原本打算等假期结束一起吃的,还有宿舍里的衣服和东西,以及冰箱里的食材。当时什么都没能带出来,只记得一群韩国人不知所措。那是2016年早春的记忆。”[/cn] 今日词汇: 분단되다【自动词】分裂 ,分割 기아【名词】饥饿 공단【名词】工业园区 만만하다【形容词】好惹 ,好欺负 조장【名词】组长 옷가지【名词】几件衣服 ,几套衣服 허탈하다【形容词】空虚 ,虚脱 句型语法: -(으)려 하다 用于动词词干后。 (1)表示要做某事的意图。 [en]철수는 내일 서울로 가려 한다. [/en][cn]哲洙明天想去首尔。[/cn] [en]한국어를 열심히 공부하려 합니다. [/en][cn]想要努力学习韩国语。[/cn] (2)表示即将发生的事情。 [en]물이 끓으려 해요. [/en][cn]水要开了。[/cn] [en]해가 지려 할 때 수미가 나를 찾으러 왔다. [/en][cn]太阳将落的时候,秀美来找我。[/cn] 相关阅读: 【有声】韩语版2月星座运势(下) 【有声】韩语版2月星座运势(上) 【有声】三星,开启“AI手机时代” 本翻译为沪江韩语原创,禁止转载

  • 如何攻克韩语学习难点之一的隔写呢?

    能做某事。例如,因为生病而无法工作、没有时间而无法完成作业等。 [/cn] [en]'이곳'과 '저곳'은 각각 '이'와 '곳', '저'와 '곳'이 결합한 형태로 한 단어로 굳어져 붙여 쓰는 것이 원칙이다. '이곳에', '저곳에서'와 같이 활용될 때도 띄어 쓰지 않는다. '이 곳', '저 곳'처럼 띄어서 쓰면 '이'와 '저'가 각각 관형사로 해석된다. 예를 들어 '이곳은 조용하다'와 '이 곳 책상 위에 놓아라'는 문법적으로 차이가 있다.[/en][cn]“这里”、“那里”分别由“这”和“那”与“里”结合而成,属于独立单词,所以原则上不需要隔写。像“在这里”、“在那里”也不需要。但是当它们隔写,“这”和“那”就是冠词。比如“这里挺安静的”和“放在这里的书桌上”这两句话语法上是存在差异的。[/cn] [en]'이날'과 '그날' 역시 '이'와 '날', '그'와 '날'이 결합하여 한 단어가 된 형태이므로 붙여 써야 한다. '이날의 기억', '그날 이후'처럼 활용할 때도 띄어 쓰지 않는다. 하지만 '이 날은 특별하다'처럼 '이'가 관형사로 쓰여 특정한 '날'을 지칭하는 경우에는 띄어 쓰는 것이 맞다.[/en][cn]“这天”和“那天”也是由“这”和“那”分别与“天”组合而成,作为独立单词,不需要隔写。像“这天的记忆”、“那天以后”也不需要。但是“这一天是特

  • 沪江韩语词典怎么样

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  • 韩语TOPIK能力考试中国考点信息汇总

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    语11届TOPIK口语考试 报名时间:4月7日~4月13日 考试时间:6月13日(周六) 成绩查询:7月6日(周一)   第12届TOPIK口语考试 报名时间:8月18日~8月24日 考试时间:10月24日(周六) 成绩查询:11月16日(周一)   免费定制>>TOPIK备考方案 免费定制>>韩国留学方案 点击购买>>TOPIK初级习题库 点击购买>>TOPIK中高级习题库   📌 温馨提示: 海外报名时间可能因地区而异,请以当地考点通知为准 建议尽早报名,热门考位非常抢手! 提前3-4个月开始规划备考节奏更从容~   TOPIK口语考试样题: 订阅【TOPIK口试】专题更多资讯>>   TOPIK备考经验: TOPIK报名流程及照片要求(中国) TOPIK报名流程及抢考位技巧(韩国) TOPIK备考经验 TOPIK真题解析 TOPIK报名资讯 本内容为沪江韩语原创,严禁转载。

  • 2026年108届韩国语能力考试(TOPIK)韩国报名时间