• 《新标准韩国语》初级(上):第6课 明天来我家吧

    《新标准韩国语》强标准韩国语调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제6과 내일 우리 집에 오세요.  第6课 明天来我家吧 정은: 빌리 씨, 내일 시간 있습니까? 빌리: 네, 내일 시간 있습니다. 왜요? 정은: 우리 집에 오세요. 내일이 제 생일입니다. 빌리: 아, 그래요? 축하합니다. 정은 씨 집이 어디입니까? 정은: 경희대학교 병원 옆에 있습니다. 贞恩:比利,你明天有时间吗? 比利:有,明天有时间。怎么了? 贞恩:来我家吧。明天是我生日。 比利:哦,是吗?祝贺你。你家在哪儿? 贞恩:在庆熙大学医院旁边。 单词 [wkv]우리[/wkv] [wkv]내일[/wkv] [wkv]생일[/wkv] [wkv]시간[/wkv] [wkv]가족[/wkv] [wkv]병원[/wkv] [wkv]축하하다[/wkv]   我们 明天 生日 时间 家属,家眷,家庭 医院   祝贺,庆贺 语法 动词+(으)세요 命令形终结语尾 这是命令形式的的终结语尾。动词词干以辅音结尾时用“-으세요”,以元音结尾时用“-세요”。例: 여기에 앉으세요. 请坐在这儿。 안녕히 가세요. 再见! 인사할 때 사용하는 말  안녕히 가세요 안녕히 계세요 어서 오세요 안녕히 주무세요 맛있게 드세요 再见。(您走好) 再见。(您留步) 欢迎光临。 晚安。 请慢用。 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 《新标准韩国语》初级(上):第10课 综合练习

    《新标准韩国语》强调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제10과 종합연슴 第标准韩国语10课 综合练习 1. 单词 김치 泡菜 초급 初级 잡수시다 吃(敬语) 식탁 餐桌 반 班级 따라하다 跟随 카페 咖啡馆 저녁 晚餐 그런데 可是 2.发音 (1) ㅓ, ㅗ 읽어 보세요. /ㅓ/ 성 겅 범 거리 /ㅗ/ 솜 곰 봄 고리 잘 듣고____에 쓰세요. ① 정은 씨는   봄  을 좋아해요. ②   거리  에 사람이 없어요. ③   섬  에 가세요. (2) “ㅎ” 脱落 읽어 보세요. 날씨가 좋아요. [조아요] 식당에 사람이 많아요. [마나요] 커피에 설탕을 넣어요? [너어요] 잘 듣고____에 쓰세요. ① 무슨 음식을   좋아해요  ? ② 저는 운동을   싫어해요  . ③ 지하철에 사람이   많아요  . 3.语法 (1) 다음<보기>에서 알맞은 것을 골라(   )에 넣으세요. <보기> -이/가 -은/는 -을/를 -하고 -에 -에서 ① 이것( 은 ) 책상( 이 ) 아닙니다. ② 저( 는 ) 대학교( 에 ) 다닙니다. ③ 빌리 씨( 는/가 ) 학교( 에서 ) 무엇( 을 ) 공부해요? ④ 저는 김치( 하고 ) 불고기( 를 ) 좋아해요. ⑤ 교실( 에서 ) 한국어( 를 ) 배웁니다. ⑥ 식탁 위( 에 ) 비빔밥( 하고 ) 잡채( 가 ) 있어요. (2) 终结语尾 -아요 / 어요 / 여요       -(으)세요 앉다 가다 오다 가르치다 배우다 읽다 따라하다 공부하다 먹다 자다 있다 앉아요 가요 와요 가르쳐요 배워요 읽어요 따라해요 공부해요 먹어요 자요 있어요 앉으세요 가세요 오세요 가르치세요 배우세요 읽으세요 따라하세요 공부하세요 드세요/잡수세요 주무세요 계세요 4. 阅读 가: 오늘 왕영 씨의 생일 파티를 해요. 나: 그래요? 내일이 아니에요? 가: 생일은 내일이에요. 그런데 생일 파티는 오늘 저녁에 학교 앞 카페에서 해요. 나: 누가 파티에 와요? 가: 선생님하고 초급 반 학생들이 파티에 와요. 나: 빌리 씨도 오세요? 가: 네, 저는 파티를 좋아해요. ① 왕영 씨 생일은 오늘이에요? ② 생일 파티는 어디에서 해요? ③ 누가 파티에 와요? 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 《新标准韩国语》初级(上):第2课 这里是学生餐厅

    大门 首尔市政府 首尔广场 市政府站 广场酒店 六三大厦 汉江 大韩剧场 高丽大学 光华门邮局 加油站 书店 宿舍 句型练习 1 1)名词입니다. 是名词。 도서관입니다. 是图书馆。 2)네 / 아니요 是 / 不是 3)名词입니까? 是名词吗? 네, 名词입니다. 是的,是名词。 句型练习 2 名词이/가 --- 입니다. ◇ 여기가 학생 식당입니다. 这里是学生餐厅。 ◇ 제 이름이 리리입니다. 我的名字是李丽。 ◇ 학생 식당이 여기입니다. 学生餐厅是这里。 ◇ 제가 중국에서 왔어요. 我來自中国。 ◇ 저기가 도서관입니다. 那里是图书馆。 语法讲解 1.名词+입니다 体词的谓标准韩国语词形 “-이다” 是叙述格助词,用于名词后,起叙述主语的作用,指人或事物是什么。“-입니다” 是 “-이다”的格式体尊敬阶。例: 빌리입니다 我是比利 여기가 교실입니다 这里是教室 2.名词+입니까 体词的疑问形 “-입니까?” 是“-입니다”的疑问形。例: 성호씨입니까? 你是成浩吗? 저기가 도서관입니까? 那是图书馆吗? 3.名词+이/가 主格助词 这是用于名词后表示句子主语的格助词。以辅音结尾的名词后用"-이",以元音结尾的名词后用“-가”。但是,人称代词나/너/저 与가相连时变成내가/네가/제가,疑问代词누구与가相连时变成누가,这是不规则的变化形式。例: 저기가 학생 식당입니다. 那是学生餐厅。 이름이 뭐예요? 你叫什么名字? 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 《新标准韩国语》初级(上):第5课 综合练习

    《新标准韩国语》强标准韩国语调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제5과 종합연습 第5课 综合练习 1. 잘 듣고 맞는 발음을 찾아서 연결하세요. 가 거 상 난 알 덤 접 러 만 박 칵 찬 하 펌 탁 2. 잘 듣고 빈 칸에 쓰세요. 1. 이름이 무엇입니까? 2. 저는 하숙집에 살아요. 3. 교실이 어디에 있습니까? 3. 다음 대화를 듣고 맞는 그림을 찾으세요. 가 - 안녕하세요? 제 이름은 빌리입니다. 미국 뉴육에서 왔어요. 만나서 반갑습니다. - 안녕하십니까? 저는 나오코입니다. 일본 도쿄에서 왔습니다. 만나서 반가워요. 나 - 안녕히 가세요. - 안녕히 계세요. 다 - 선생님, 질문이 있습니다. 이 것이 한국말로 무엇입니까? - 우산입니다. 라 - 실례합니다. 도서관이 어디에 있습니까? - 저기에 있습니다. - 고맙습니다. 4. 잘 듣고 빈 칸에 쓰세요. 빌 리: 안녕하세요? 제 이름은 빌리입니다. 나오쿄: 저는 나오코입니다. 만나서 반갑습니다. 빌 리: 나오코 씨는 어디에서 왔어요? 나오쿄: 일본에서 왔습니다. 빌리 씨는요? 빌 리: 저는 미국 뉴육에서 왔어요. 나오코 씨는 지금 어디에 살아요? 나오쿄: 학교 근처에 살아요. 点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 《新标准韩国语》初级(上):第3课 这是什么?

    《新标准韩国语》强标准韩国语调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제3과 이것이 무엇입니까? 第3课 这是什么? 잘 들어 보세요.  나오코: 빌리 씨, 이게 한국말로 뭐예요? 빌 리: 잘 모르겠어요. 선생님, 이것이 무엇입니까? 선생님: 가방입니다. 빌 리: 선생님, 저건 한국말로 뭐예요? 선생님: 그것은 시계입니다. 直子:比利,这个用韩国语怎么说? 比利:不知道。老师,这是什么? 老师:这是书包。 比利:老师,那个用韩国语怎么说? 老师:那是表。 ①칠판 ②책상 ③의자 ④창문 ⑤시계 ⑥가방 ⑦책    ⑧공책 ⑨연필 ⑩지우개 1) 여기가 어디입니까?   2) 이것이 무엇입니까? 잘 듣고 맞는 그림을 찾으세요. 가. --저기는 어디입니까?      --저기는 도서관입니다. 나. --이 사람은 제 남자 친구입니다.      --제 남자 친구는 미국 사람입니다. 다. --이것은 제 여자 친구 사진입니다.      --제 여자 친구는 중국 사람입니다. 라. --이것은 무엇입니까?      --책상입니다. 甲:--那是哪儿?      --那是图书馆。 乙:--这人是我男朋友。       --我男朋友是美国人。 丙:--这是我女朋友的照片。       --我女朋友是中国人。 丁:--这是什么?       --这是桌子。  单词 내    어느   무엇   꽃    사진   친구   대학생  어머니  한국어  중국   잘    我 哪个 什么 花 照片 朋友 大学生 母亲 韩国语 中国 好好地 이야기해 보세요. ★ 이것/ 저것/ 그것 -이것이 무엇입니까? -책상입니다. -저것이 무엇입니까? -시계입니다. -그것이 무엇입니까? -한국어 책입니다. ★ 이/ 저/ 그 -이 사람이 누구입니까? -정은 씨입니다. -저 사람이 누구입니까? -성호 씨입니다. -그 사람이 누구입니까? -제 남자 친구입니다. ★(명사)은/는 -누구 사진입니까? -이 사진은 제 어머니 사진입니다.  제 어머니는 선생님입니다. (명사)은 제 이름은 빌리입니다. 학생 식당은 여기입니다. (명사)는 저는 미국에서 왔어요. 저기는 도서관입니다.      语法讲解 1.指示代词 이것/그것/저것 이것用于指代离说话者近的事物,그것用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物,저것用于指代离说话者和听着都远的事物。例: 이것이 시계입니다. 这是表。 -그것이 공책입니까?那是笔记本吗? -네.공책입니다.是,是笔记本 저것이 의자입니다.那是椅子。 2.指示代词 이/그/저 이/그/저用于名词前修饰该名词的指示代词。이用于指代离说话者近的事物,그것用于指代离听着近的事物或者在谈话中双方都知道的事物,저것用于指代离说话者和听着都远的事物。例: 이 사람이 누구입니까?这人是谁? 그 사람이 빌리 씨입니다.那人是比利。 저 사람이 남자 친구입니다.那人是我男朋友。 3.助词 은/는 -은/는用于名词后,表示该名词是这个句子的主语。即,表示说话者想谈论的内容或者说话者和听者之间的特定话题。-은用于以福音结尾的名词后,-는用于以元音结尾的名词后。例: 이 사람은 학생입니다.这人是学生。 저는 일본에서 왔어요.我是从日本来的。          点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 《新标准韩国语》初级(上):第4课 你家在哪儿?

    《新标准韩国语》强标准韩国语调整以学习者为中心,注重培养学生听说读写等各方面的综合能力。 课文内容生动有趣,既适合韩国语专业的学生使用,也适合广大韩语爱好者自学。 学习内容由易到难,循序渐进,有助于稳步提高学习者的韩语水平。 《新标准韩国语》在线学习>>> 제4과 집이 어디에 있습니까? 第4课 你家在哪儿? 잘 들어 보세요.  나오코: 빌리 씨, 집이 어디에 있습니까? 빌 리: 이태원에 있습니다. 나오코 씨 집은 어디에 있습니까? 나오코: 학교 근처에 있습니다. 빌 리: 나오코 씨 부모님이 한국에 계십니까? 나오코: 아니요, 제 부모님은 일본에 계십니다. 直子:比利,你家在哪儿? 比利:在梨泰院。直子,你家在哪儿? 直子:在学校附近。 比利:你父母在韩国吗? 直子:没有,我的父母在日本。 이야기해 보세요. 1) 빌리 씨 집은 어디입니까? 2) 나오코 씨 집은 어디입니까? 语法讲解 1.叙述形终结词尾 动词/形容词+습니다/ ㅂ니다 这是格式体叙述形句子的终结词尾。在韩语的句子结构中,终结词尾用于句子的最后一个词的词干之后,起结束句子的作用。-습니다用于以辅音结尾的词干后,-ㅂ니다用于以元音结尾的词干后。例: 한국 친구가 많습니다.韩国朋友多。 학생이 질문합니다.学生提问。 2.疑问形终结词尾 动词/形容词+습니까/ ㅂ니까? 这是格式体疑问形句子的终结词尾。-습니까?用于以辅音结尾的词干后,-ㅂ니까?用于以元音结尾的词干后。例: 돈이 있습니까?有钱吗? 그 친구가 옵니까?那个朋友来吗? 3.处所格助词 名词+에 该助词与있다/없다/계시다/살다/많다/적다等词一起使用,表示存在的状态。例: 저는 회기동에 살아요.我住在回基洞。 선생님이 교실에 계십니다.老师在教室。 집에 텔레비전이 없습니다.家里没有电视。 동생은 고향에 있습니다.弟弟在故乡。 친구들에게 물어 보세요. ①가: 나오코 씨, 집이 어디에 있습니까?    나: 학교 근처에 있습니다. ②가: 나오코 씨는 한국 친구가 많습니까?    나: 네, 많습니다. ③가: 부모님은 어디에 계십니까?    나: 일본에 계십니다. 单词 방         집         하숙집       고향        대학교       제주도       회기동       혜화동       근처        부모님       도우미       계시다       살다        작다        크다         房间 房子,家 寄宿家庭 故乡 大学 济州岛 回基洞 惠化洞 附近 父母 学伴,帮手 在(敬语) 生活 小 大         点击查看更多《新标准韩国语》系列教程>>> 声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 标准韩国语第一册:初级语法摘要1

    《标准韩国语》是2002年北京大学出版社出版的图书,作者是北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、延边大学等25所大学《标准韩国语》教材编写组。目前该书已成为国内学习韩语的权威、必备教科书。 动词的冠形词:现在时态接-는, 过去时态接-ㄴ/은, 将来时态接-ㄹ/을,动词必须根据时制加冠形词尾才能修饰名词。 例: [en]신문을 보는 사람이[/en][cn]看报的人[/cn] [en]전화한 사람이 누구니? [/en][cn]打电话的人是谁?[/cn] [en]오후에 오실 손님이 누구이에요? [/en][cn]下午要来的客人是谁?[/cn] -(으)려면:如果想…的话,是[-(으)려고

  • 标准韩国语第一册:初级语法摘要2

    《标准韩国语》是2002年北京大学出版社出版的图书,作者是北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、延边大学等25所大学《标准韩国语》教材编写组。目前该书已成为国内学习韩语的权威、必备教科书。 –이/가 아니다:接在名词后,表示对该名词的否定。 [en]책이 아닙니다.[/en][cn]不是书。[/cn] 그러니까:连接副词,表示前句是后句的理由或根据,后句多为祈使/共动或意志/推测句 그래서 因果 单纯表示前后因果关系。 [en]내일 시험이 있어요. 그러니까 좀 조용히 해 주세요.[/en][cn]明天考试,所以请安静些.[/cn] 아/어서:用于动词后,相当于连动结构,表示前后两个行动紧密连接,主语须一致。 [en]학교에 가서 공부할 겁니다.[/en][cn]要去学校学习[/cn] -게:接在形容词后,使形容词转成副词,起修饰作用 짧다->[en]좀 짧게 잘라 주세요.[/en][cn]请剪短一些[/cn] 예쁘다->[en]아주 예쁘게 생겼어요.[/en][cn] 长得很漂亮[/cn] -(으)려고 하다:用于动词后,-想(做)…,表示主语的意图或计划。 [en]친구들하고 극장에 가려고 해요. [/en][cn]想和朋友们一起去剧场[/cn] -못,-지 못하다:用于动词后,不能,没能,表示不能够或没标准韩国语能够做某件事。 [en]갑자기 일이 생겨서 못 가요.[/en][cn]突然有事,去不了啦[/cn] -에게서,한테서,用于活动体名后,从,跟,由,表示行动的出发点或发生地点。 [en]이 선생님 한테서 배웠어요.[/en][cn]跟李老师学的[/cn] [en]친구 한테서 전화왔어요. [/en][cn]朋友打来的电话[/cn] 本内容为沪江韩语整理,转载请注明出处。

  • 《标准韩国语》第三册 学习笔记14 预约

    标准韩国语》里面所涉及到的发音、单词、句型、语在做某事的过程中”之意   三、-(으)ㄹ 생각/작정/계획/예정이다 1、属“将来时型” 2、这个句型在第二册学“-(으)ㄹ 까하다”的句型时其实已经学过,表意志、计划(작정对应的汉字是“作定”,即决定,就属于表意志的,其余三个都是表计划);其实可以理解为动词将来时作定语从句修饰特定的、表意志或计划的名词   四、-만큼은 1、前面是名词,与上一课学的“-(으)ㄹ 만큼”前面是动词相区别 2、表“只有……倒还……”,은在这里实际上是提示大主语的助词;前一分句中常用도,也会常常用短语“다른 건(것은的缩略) 모르다”(直译是“别的东西不知道”) 3、补充:例句6中,问句里提起对方的儿子用“자제(분)”(对应的汉字是“子弟”),是敬词,可译为“令郎”;答句里提起自己的儿子用“자식”(对应的汉字是“子息”),就不能用敬词了   五、课文中需要解释的内容 1、第一篇课文的最后一句里的“불”对应的汉字是“弗”,是“美元”的意思(因为美元的货币符号$看起来像“弗”字,所以用这个汉字词来指代美元)  ~复习巩固《标准韩国语第三册》的每一课学习笔记,尽在这里~

  • 《标准韩国语》第三册第16课 孔子的故乡

    标准韩国语》是一套非常经典的韩语