topik中高级写作5大常见错误，你中招了吗？
马上大家又要奔赴TOPIK考试的战场了，要考中高级的同学，对写作部分是不是依旧感到忐忑不安呢？看了如此多的模板，背了如此多的套话，是不是还是担心考试的紧张氛围下自己写出来的作文依旧是漏洞百出呢？因此，教研西特意为大家整理了中国学生在TOPIK中高级写作中常犯的错误，如果大家能准确地规避这些雷区，大家的作文也能成功一大半呢？
一、写作格式错误
由于TOPIK中高级写作的53和54题是需要在网格状的作文纸上作答，有专门的写作格式，而很多同学又不是很清楚和熟悉作文纸的使用方法，所以常在写作格式上犯错误。
这里教研西为大家整理了TOPIK官网上公布的作文纸使用方法，大家可以以此来检查自己的写作格式是否正确。
1. 作文纸的每个空格写一个字。
2. 文章开始第一行和分段的时候，那一行的第一格要空着，从第二个格开始写。
3. 一句话里要转行时，转行的头一格不能空着。行末没有格时，不用隔写，从下一行顶格写。（在行末打不打“∨”，都没有关系。）
4. 阿拉伯数字每个空格写2个。
5. 文章符号一般的原则是占一格，但破折号(―)、省略号(……)要占两个。
6. 问号(?)、感叹号(!)后边要空一格，但句号(.)、逗号(,)、冒号(:)、分号(;)后边不用空格。
7. 一句话的最后一个字占据了此行的最后一格，没有写标点的空格时，文章符号和文字放在同一格。
以下是TOPIK官网公布的作文纸写作格式示例：
更多作文纸书写格式的示例可参考往期文章。
二、口语使用错误
写作中应尽量避免口语表达，很多同学却分不清哪些是口语表达，哪些才是书面语表达，导致常在口语的使用上犯错误。
这里教研西为大家整理了写作中常犯的口语表达及正确的书面语，供大家参考使用。
|
意义 |
口语 |
书面语 |
|
我（由于大作文的对象是一般人，所以不需要用谦称，而且写作中也一般不用“我”这个人称代词。） |
저 |
나 |
|
全部 |
다 |
전부, 모두 |
|
表原因的连接词尾 |
-(으)니까 |
-기 때문에, -(으)므로, -기에, -아/어서 |
|
表“和、跟”的助词 |
하고, (이)랑 |
와/과, 및 |
|
但是 |
근데 |
그런데 |
|
事情、东西（依存名词） |
거 |
것 |
|
故事、聊天 |
얘기 |
이야기 |
|
表程度深的副词 |
되게, 정말(写作中虽然也能用，但能避免地话尽量不用) |
아주, 매우 몹시,무척 |
三、隔写法错误
跟中文不一样的是韩语的书写有隔写的要求，同学们往往在隔写上会犯比较低级的错误，所以教研西这里为大家整理了几种常见的隔写错误。
|
错误的隔写 |
正确的隔写 |
|
-아/어/여야하다 |
-아/어/여야 하다 |
|
여러가지 |
여러 가지 |
|
첫 째 |
첫째 |
|
학생 이다 |
학생이다 |
|
-기때문에 |
-기 때문에 |
四、形容词和动词词性认识错误
韩语里边有些形容词和动词的词性与中文不一致，导致同学们对部分谓语的词性认识不对而使用了错误的助词、基本阶及谓词活用，比如下面这个错误的句子是同学们常写的。
흡연 규제를 필요한다고 생각한다. 我认为需要管制吸烟。
正确的句子是：흡연 규제가 필요하다고 생각한다.
由于同学们认为필요하다（需要）是动词，所以前边的助词使用了宾格助词，后面的间接引语使用了-ㄴ다고 생각하다。而필요하다是形容词，相应的句子结构和连接规则就会不一样。
这里教研西为大家整理几个词性常被混淆的动词和形容词。
|
单词及释义 |
词性+基本阶终结词尾形态 |
|
중요하다 重要 |
形容词，중요하다 |
|
부족하다 不足 |
形容词，부족하다 |
|
필요하다 需要 |
形容词，필요하다 |
|
찬성하다 赞成 |
动词，찬성한다 |
|
실패하다 失败 |
动词，실패한다 |
|
좋아지다 变好 （形容词+아/어지다会变成自动词） |
动词，좋아진다 |
|
중요시하다 重视 |
动词，중요시한다 |
五、句子逻辑关系错误
很多同学在构成复合句子的时候，往往写着写着就忘了自己前边写过什么，句子的整体结构显得混乱，驴头对不上马嘴，就会导致句子逻辑顺序不通顺。这里教研西也为大家整理几种常见的逻辑关系错误。
1. 고운 말을 쓰는 사람은 마음씨와 몸가짐도 곱다. 왜냐하면 고운 말은 고운 마음씨에서 싹튼다.
使用美好的言语的人，心灵和仪态举止都很美好。为什么？美好的言语从美好的心灵开始萌芽。
왜냐하면是“为什么呢？”的意思，会引起一个倒置的因果句，后边要接“是因为…”，而这句话中并没有表达“是因为”这个意思的词组存在，所以就出现了错误。
正确的句子是：
왜냐하면 고운 말은 고운 마음씨에서 싹트기 때문이다.
为什么呢？是因为美好的言语是从美好的心灵开始萌芽的。
2. 둘 사이가 안 좋은 이유는 표현을 서로 다르게 받아들인다.
两者关系不好的理由，相互接收的表达不一样。
句子的主语是理由“이유”，可谓语却是接收“받아들이다”这个动词，忽略了“…이유는 …이다”这个完整的固定搭配，有头无尾，所以就出现了错误。
正确的句子是：
둘 사이가 안 좋은 이유는 표현을 서로 다르게 받아들이는 것이다.
两者关系不好的理由是相互接收的表达不一样。
3. 그러나 음식에 대해 내용만 담겨 있는 것은 아니다.
但是，关于食物，不是只记录了内容。
前边的关于食物“음식에 대하다”是修饰名词内容“내용”的，因而要用定语形式的“에 대한”，如果“에 대하다”后边接的是动词或是动词短语，我们才用“에 대해”。
正确的句子是：
그러나 음식에 대한 내용만 담겨 있는 것은 아니다.
但是，不是只记录了与食物有关的内容。
像这样子的因为逻辑关系没有理顺而犯下的错误还有很多，建议同学们写完一个复合长句后，再自己检查一遍，看看句意是否通顺、句子是否有头有尾、固定搭配是否使用正确。只有不断地通过这样子的逻辑训练，大家的写作水平才能有所提高。
同学们除了需要牢记以上几点必要的写作技巧之外，还可以通过系统的TOPIK课程来备考，这样不仅能让写作拿高分，也可以使阅读和听力的分数得到有效的提高。
除了专门的TOPIK课程之外，你还可以通过专业系统的学习教材来进行复习，用教材复习TOPIK考试的好处在于，除了让你应对考试，还能够全面提升你的韩语能力。
中级备考推荐课程：
高级备考推荐课程：
写作是强化最快的一部分，大家需要多多联系哦。
相关阅读：
本内容由沪江韩语原创，严禁转载
