距离我们下一次TOPIK考试的时间越来越近了,大家是不是也变得有些紧张了呢?在短时间内,我们在写作上还可以有很大的提分空间!

有不少同学在小作文部分看到图形就很慌乱,今天就带大家一起来攻克一下小作文的曲线图,柱状图,饼状图的三大题型的小作文。

 1. 曲线图 

写作思路:说明变+阐述原因+未来展望

万能开头 

...에서 ... 대상으로 ... 대해 설문조사를 실시하였다./진행했다./했다.

…机...为对...做了调查。

1)判断走势: 看到曲线图,第一步先判断一下曲线的走,整合语言进行叙述。

 조사 결과에 따라 // 사실을   있다/추세를 보일  있다.

常用走势表达

增加  증가하다  (增加)

상승세를 보이다 /증가세를 보이다 (表现出增长的趋势)

크게 증가하다 (大幅上升)

급격히 늘어나고/급증하다 (急增)

꾸준히/지속적으로 증가하다 (持增加)

조금씩 늘어나고 있다 (一点点增加)

例句:2012년에는 4만 명이던 유학생이 2014 급격히 늘어나고/급증하고2018년에 이르러 8 명이 되었다.

감소하다/떨어지다

增减增:증가하다가감소하며다시 증가하기 시작하다

例句유학생 수는 2012년에 4만명으로 증가하다가 2016년의 2만명으로 감소했며 다시 증가하기 시작했다.

减增:X년에 최저였다가X년에 증가하다

例句유학생 수는 2012년에 4만명으로 최저였다가 2016년의 6만명으로 증가했다.

注意:

①注出具体的节点的数和年份,需要在句子中体现出。

②和使用一个个短句相比,整合句子,使用复句的表达更高级。可以先模仿例句,再熟悉表达方式,写出自己的句子。

2)原因的表达:一些小作文会写出变化的原因,我们利用固定的句式,正确的表达出来即可。

  1. 이러한 증가의 원인으로 우선...  // 것을   있다.
  2.   영향을 미친 것으로 보인다.
  3. 때문에/ 인해 감소했다.
  4. 次序原因:题目中明确列出原因的次序,我们也要用次序表达。
  1. ①…다는 것은 1위로 가장 많이 차지하였으며 이어서…, …각각 2, 3위로 조사되었다.
  2. ②첫째, … 둘째, … 셋째, …

总结或者表述展望

题目中明确表述了전망的话,我们就表述一下展望。如果没有,就要根据实际情况选择更适合的表达。

总结:

  1. 위의 조사를 통하여 // 결론을 얻을  있다.
  2. 결과적으로  대한 // 사실을   있다.
  3. 전체적으로 ….// 것으로 나타났다.
  4.  …라는 점에 대해 () 추측할  있다. / …다고 생각한다.

展望

이러한 현상이 계속된다면/이러한 영향이 계속 이어진다면 향후 …/ 것으로 전망하고 있다. /기대된다. 

曲线图真题回顾

下面,我一起来看一下真,下面给出了参考范文,重点句型给大家标注出来了,也大家记忆一下哦。

[持续下降+原因+展望]54届真题

다음을 참고하여 종이 신문 판매 부수의 변화 대한 글을 200~300자로 쓰십시오. , 글의 제목을 쓰지 마십시오.(30)

写作思路:开头变化原因展望

参考范文:한국언론재단에서 ‘종이 신문 판매 부수의 변화 대한 조사를 실시하였다. 조사 결과 2000년에는 700만부에 달했던 판매량이 2016년에 이르러서는 180 부까지 줄어든 사실을   있었다.  원인으로 첫째 인터넷의 발달  스마트폰 사용의 증가를 꼽았으며 영상 매체에 대한 선호도가 늘어난  또한 종이 신문 판매 부수 감소에  작용을  것으로 나타났다. 이러한 현상이 계속된다면 향후 2030년대에는 종이 신문 발행이 완전히 중단될 것이며 이에 따라 온라인 신문 시장이 더욱 확대될 으로 전망하고 있다.  

 [增减增+原因+期待]47届真

[53] 다음을 참고하여 ‘국내 외국인 유학생 현황 대한 글을 200~300자로 쓰십시오. , 글의 제목을 쓰지 마십시오.(30)

写作思路:述留学生数量(增加趋势)→述增加的原因(两个原因)→描述日后的期待

参考范文:최근 국내에서 유학하는 외국인 유학생이 급증했다. 2000년에 4 명이던 유학생이 가파른 상승세를 보이다 잠시 주춤하더니 다시 증가세를 보이며 2016년에 이르러 10 명이 되었다. 이러한 증가의 원인으로 우선 외국인들의 한국과 한국어에 대한 관심이 증가한 것을   있다. 한국 대학에서 유학생을 유치하려는 노력도 유학생의 증가  영향을 미친 것으로 보인다. 이러한 영향이 계속 이어진다면 2023년에는 외국인 유학생이 20 명에  것으로 기대된다.

 

2.饼图+柱状

开头

...에서 ... 대상으로... 대해 설문조사를 실시하였다./진행했다/했다.

…机...为对象,...做了调查。

间:

饼状图和柱状图常常是两个对象的对比涉及到具体的数字百分比

首先我们来看一下数字百分比的表达

数字百分比的表达

1) 数

65% 나타났다   

65% 차지했다

65% 도달했다

65% 비율을 보였다

例句:用数值表达增加或减少等变化。

계속 증가하여/감소하여 2015년는 45% 나타났다.

2012년의65%에서 2016년의15% 크게 줄었다.

2012년의45%에서 2016년의85% 크게 증가했다.

2) 

10% 그쳤다/불과했다(用于数字最小

65% 가장 높았다/많았다 /65% 가장 높게 나타나다(用于数字最大

45%  뒤를 이었다跟第二的比率)

搭配:에서/ 65% 가장 높게 나타나다

3相同/相似

65% 동일하게 나타나다(相同)

65% 비슷하게 나타나다 (相似)

4模糊数值:

절반 이상을 차지하다 (一半)

 배에 달하는 것으로 나타나다 (达到两倍)

注意: 常常是在比两,中可以用반면表示转折关系

      学会整合句子,将重要信息点串联起来。

对比的表达

1)不同人:分为男女对比,不同年代人对比等。对于对比的叙述方式,大家可以结合题型,结合自身情况,选择适合的一种叙述方式。

叙述1:以序位为基准对比。

第一位A是…而B是

第二位A是…而B是

第三位A是…而B是

参考句式:조사 결과에 따르면 A 가장 먼저 고려하는 기준은 40% 차지한 인데 반면 B 가장 먼저 고려하는 기준은 47% 차지한 .. 것으로 나타났다.  번째 기준으로 A 경우는30% 차지한 가격이며 B 경우는20% 차지한 이다.

叙述2:以双方对象为基准对比。

A最多…而B最多的是

分:A的第2位3位是…

B的第2位3位是…

参考句式:A 경우에는  / 45% 가장 높게 나타났지만 B 경우에는 / 65% 가장 높았다. 다음으로 A/ 30%,…/  25% 차지했다. 반면에 B/ 25% 나타났고, 10% 그쳐다.

2)不同

参考句式:

1조사 결과에 따라 … 32% 불과했던A/ 년에 이르러서는 무려 3 가까이인 91%까지 증가하였음을 발겼했다.

2) 년과 년의 자료를 비교해 보면A/ 65%에서 년의25% 크게 줄어든 반면 B비율은 년의35%에서 65% 증가하는 모습을 보였다.

结尾

 조사 결과에 따라 남녀 간의 차이가 크다.

 조사 결과에 따라 / 다양성을 가진다는 결론을 도출할  있다.

이러한 결과를 통해 A/ /, B/ /  중요하게 생각하는 것을   있다.

饼状图真题回顾

 [不同年代同项目对比]48

다음을 참고하여청소년의 스마트폰 사용 현황 대한 글을 200~300자로 쓰십시오. , 글의 제목을 쓰지 마십시오.(30)
조사 기관: 서울청소년연구소  조사 대상: 휴대 전화를 사용하는 청소년 1,500 청소년 

作思路:象不同年代原因(按次序表述)结论

参考范文:1,500명을 대상으로 서울청소년연구소에서 청소년 스마트폰 사용 현황 대한 조사를 실시하였다. 조사 결과에 따라 2013 32% 불과했던 스마트폰 사용 비율이2015년에 이르러서는 무려 3 가까이인 91%까지 증가하였음 발겼했다. 스마트폰을 선호하는 이유로는 메신저, SNS 이용이 1위로 가장 많이 차지하였으며 이어서 사진, 영상 촬영과 게임이  2, 3위로 조사되었다.  조사를 통하여 청소년의 스마트폰 사용 비율의 급격한 증가, 그리고 청소년의 스마트폰 용도가 다양성을 가진다는 결론을 도출할  있다.

柱状图真题回顾

[不同人同项目对比+原因]52

写作思路:叙述对比内容(同内容不同人对比)叙述原因 结论

参考范文:결혼문화연구소에서 20 이상 성인 남녀 3,000명을 대상으로 아이를  낳아야 하는가 대해 조사하였다 결과 ‘그렇다라고 응답한 남자는 80%, 여자는 67%였고, ‘아니다라고 응답한 남자는 20%, 여자는 33%였다이들이 ‘아니다라고 응답한 이유 대해 남자는 양육비가 부담스러워서여자는 자유로운 생활을 원해서라고 응답한 경우가 가장 많았다이어 남자는 자유로운 생활을 원해서여자는 직장 생활을 유지하고 싶어서라고 응답하였다.

总结就到里了,了解了固定句式和常用表达,相信大家于小作文部分肯定更加充信心。作业靠多练,但更重要的是练习后的润色修改,只写不改的作文成绩提分是非常困难的。有人会找韩国人修改,或者前辈们,但实际上常遇到半斤八两或者对方不熟悉TOPIK,TOPIK作文有自身的高分踩点,对于写作是硬伤的你,写一百篇作文,不如让专业老师踏踏实实改一篇,更一针见血快速提分。

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最后祝大家在TOPIK考试中取得一个好成绩!

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