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第3课
第1节 第2节 第3节 第4节



【课文原文】

리      에: 아주머니, 제가 다음 주부터 아르바이트를 하게 되어서 아르바이트 하는 곳 가까이로 하숙을 옮기려고 해요.
아주머니: 그렇게 일을 하고 싶어 하더니 정말 잘 됐다. 그동안 정들었는데 섭섭하네.
리      에: 저도 그래요. 그도안 잘해 주셨는데...... 그런데 제 하숙비 남은 것 좀 돌려 주셨으면 해요.
아주머니: 그래야지. 지난 달에 세 달치를 한꺼번에 냈으니까 두 달치를 빼고 한달치를 돌려줄게.
리      에: 오늘이 15일이니까 이번 달 것도 반은 돌려 주셔야지 그렇지 않으면 새 하숙집 하숙비를 낼 수 없어요.
아주머니: 그럴 때는 미리 말을 했어야지. 그랬으면 나도 빨리 새 하숙생을 구하고 얼마나 좋았겠어?  

【单词学习】

가까이 附近，近处
남다 剩下，剩余
한꺼번에 一同，一下
-치 份额，分
빼다 减去，抽去

【语法学习】

07 -어야지/아야지/여야지 그렇지 않으면

앞 문장의 행위가 반드시 필요한 조건이며, 뒤 문장에 그 조건이 지켜지지 않았을 경우의 결과를 나타낼 때 쓰다.

가: 저는 요즘 너무 바빠서 운동할 시간이 없어요.
나: 아무리 바빠도 운동을 해야지 그렇지 않으면 건강이 나빠질 거예요.

가: 영어를 못해도 그 회사에 들어갈 수 있어요?
나: 아니요. 영어를 잘 해야지 그렇지 않으면 그 회사에 들어가기 어려울걸요.

가: 요즘은 일이 늦게 끝나서 저녁 식사를 늦게 할 때가 많아요.
나: 저녁 식사를 제때 해야지 그렇지 않으면 건강을 해치게 될 거예요.

가: 이제 봄도 되었으니까 코트는 안 입어도 되겠지요?
나: 그래도 아직 3월이니까 따뜻하게 입어야지 그렇지 않으면 감기에 걸릴 수도 있어요.

가: 저희 집은 부자니까 취직을 안 해도 먹고 사는 데는 문제가 없어요.
나: 그래도 직접 돈을 벌어 봐야지 그렇지 않으면 돈이 소중하다는 것을 물라요.

08 -었으면/ 았으면/ 였으면 -고 얼마나 좋아겠어요?

과거나 현재 상황과 반대되는 가정을 하면서 뒤 문장에 그것이 이루어졌으면 있을 수도 있는 좋은 결과를 나타낼 때 쓴다.

가: 어제 동창회가 있다고 하시더니 갔다 오셨어요?
나: 동창회에 갔다 왔으면 반가운 얼굴들도 보고 얼마나 좋아겠어요?

가: 지난 학기에 장학금을 받으셨어요?
나:장학금을 받았으면 공부도 그만두지 않고 얼마나 좋았겠어요.

가:오늘 차가 많이 밀리던데 지하철로 오셨어요?
나:웬걸요, 지하처로 왔으면 늦지 않고 얼마나 좋았겠어요?

가: 졸업여행이 정말 재미있었다고 하던데 다녀오셨어요?
나: 저도 졸업여행을 갔으면 좋은 구경도 하고 얼마나 좋았겠어요?

가: 자녀분들이 모두 공부를 잘 하죠?
나: 아이들이 공부를 잘 하면 걱정도 없고 얼마나 좋겠어요? 

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