“韩语生活会话”系列文章以贴近生活的场景、实用的对话和紧贴韩语能力考试考点的语法，帮助韩语初学者实现韩语入门和能力提升。今天的第一课就从打招呼和自我介绍开始吧！

【课文原文】

안녕하세요?
你好

마틴: 안녕하세요? 저는 마틴이에요.
Martin：你好。我是马丁。

유카: 안녕하세요? 제 이름은 유카예요.
Yoka：你好。我的名字是Yoka。

마틴: 유카씨는 어느 나라 사람이에요?
Martin：Yoka小姐是哪个国家的人呢？

유카: 저는 일본 사람이에요. 마틴씨는 어느 나라 사람이에요?
Yoka：我是日本人。马丁先生是哪个国家的人呢？

마틴: 저는 프랑스 사람이에요. 유카씨는 학생이에요?
Martin：我是法国人。Yoka小姐是学生吗？

유카: 아니요. 저는 학생이 아니에요. 저는 주부예요.
Yoka：不，我不是学生，我是家庭主妇。

마틴: 저는 회사원이에요. 만나서 반갑습니다.
Martin：我是公司职员。很高兴认识你。

유카: 네, 만나서 반갑습니다.
Yoka：是的，很高兴认识你。

【单词学习】

저 谦辞，我
제 谦辞，我的
이름 名字  
나라 国家
학생 学生 
주부 家庭主妇 
회사원 公司职员 
일본 日本
프랑스 法国

【语法学习】

01 -은/는; -이/가

格助词，接在体词后，表示该体词为句子的主语，-은/이接在词干末音节是闭音节的体词后，-는/가接在词干末音节是开音节的体词后。

저는 기자예요.
我是记者。

철수는 군인이에요?
哲洙是军人吗？

02 -이에요/예요

句末语尾，用于体词后，表示陈述句的结束。-이에요接在词干末音节是闭音节的体词后，예요接在词干末音节是开音节的体词后。

가: 윤아씨는 중국 사람이에요? 배우예요?
甲：允儿小姐是中国人吗？是演员吗？

나: 아니요. 저는 한국 사람이에요. 가수예요.
乙：不，我是韩国人，是一名歌手。

03 -아니에요

句末语尾，用于格助词后，表示否定。

가: 이 책은 선생님의 책이에요?
甲：这本书是老师的吗？

나: 선생님의 책이 아니에요. 제 책이에요.
乙：不是老师的，是我的。

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