突破TOPIK:中级写作模拟训练(5)
韩国语能力考试(TOPIK)分为词汇与语法、写作、听力、阅读四个部分。本系列节选自世界图书出版社出版的TOPIK备考书籍《一举攻克s-TOPIK(中级)》,根据体型为大家分析了答题策略和相关真题与模拟题,相信会对大家的TOPIK中级考试起到很大帮助。
题型5 使用提示语写句子(完成型主观题)
将给出的三个提示语恰当地连接起来,写成一个句子。
答题策略:
首先要好好把握提示语的意思,掌握各个提示语之间的关系,并使用恰当的语法。因为给出的提示语都是基本时制,并没有时制上的表现,所以在使用时要多注意时制。因为是主观性的题目,所以正确的答案会有很多种,最好选择使用最恰当的语法。
真题:
제시된 표현을 사용해 문장을 만드십시오.(请使用所给出的提示语造句。)
공부를 계속하다/취직을 하다/고민하다 |
需要写出的句子内容应该是:因为"공부를 계속하다(继续学习)"和"취직을 하다(求职找工作)"这两种情况要做哪一个无法决定而"고민하다(苦恼)"。使用表示“对未来某事的计划或者推测”之意的语法"-(으)ㄹ까"或者"-(으)ㄹ지"是最适合的。
实战问题:
제시된 표현을 사용해 문장을 만드십시오.(请使用所给出的提示语造句。)
배가 고프다/빨리 밥을 먹다/소화가 안 되다 |
答案:배가 고파서 빨리 밥을 먹었는데(먹었더니) 소화가 안 됩니다.
배가 고프길래(기에) 빨리 밥을 먹었더니 소화가 안 됩니다.
배가 고파서 빨리 밥을 먹은 것이 소화가 안 됩니다.
解析:在这道题目中,第一个提示语是第二个提示语的原因,而第二个提示语则是第三个提示语的原因,因此需要使用表示“原因或者理由”的连接词尾。前一个连接词尾可以使用"아/어서"或者"-기에"。而后一个连接词尾可以使用表示“以过去的某种经历或者某个事件为原因,它的持续成为后文结果”的"-았/었더니",也可以使用表示“连接前后内容并进行说明”的"-는데"。
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