《标准韩国语》是一套非常经典的韩语学习教材, 由北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、延边大学等25所大学共同编写,使想学习韩国语的人们可以得到充分的学习机会,能够真正的了解韩国。

제16과 물건 사기

一、课文
(1)
주인:어서 오십시오.
손님:빵하고 우유가 있습니까?
주인:네.있습니다.
손님:빵 두 개하고 우유 한 병을 주십시오.
주인:여기 있습니다.
손님:얼마입니까?
주인:950원입니다.
(2)
손님:아저씨.이 사과 얼마입니까?
주인:500원입니다.
손님:저 사과는 얼마입니까?
주인:저것은800원입니다.
손님:저 사과 다섯 개 주십시오.
주인:4000원입니다.
손님:돈 여기 있습니다.
주인:안녕히 가십시오.또 오십시오.
손님:안녕히 계십시오.

二、单词
물건 사기(词组)买东西            우유(名)牛奶
있다(自)有                           두(数)两,二
(量)个                              한(数)一
여기 있습니다(常用语)这里有    얼마(代)多少,若干
(量)元                              아저씨(名)叔叔(不指自己的亲叔叔)
(冠)这                              저(代)那
삼촌(名)叔叔,舅舅                저것(代)那个
(名)钱                              또(副)又,再
안녕히 가십시오.(常用语)再见,走好。
안녕히 계십시오.(常用语)再见。(告辞者说)

发音
주십시오[조십씨오] 다섯 개[다섣깨
계십시오[계십씨오/게십씨오]

三、基本语法
1.-이/가 있다/없다
接在名词后,表示存在与否。相当于汉语的“有/没有……”,“……在/不在”。闭音节名词后接"-이 있다/없다",开音节的名词后接"-가 있다/없다"。
例如:
(1)ㄱ:사전이 있습니까? 有词典吗?
ㄴ:네.사전이 있습니다. 是的,有词典。
(2)ㄱ:형이 있습니까? 有哥哥吗?
ㄴ:아니오.없습니다. 没有。
(3)ㄱ:돈이 있습니까? 有钱吗?
ㄴ:아니오.없습니다. 没有。
(4)ㄱ:누가 있습니까? 有谁在?
ㄴ:이세민 씨가 있습니다. 李世民在。
(5)ㄱ:사과가 있습니까? 有苹果吗?
ㄴ:아니오.없습니다. 没有。
(6)ㄱ:언니가 있습니까? 有姐姐吗?
ㄴ:네.있습니다. 是的,有。

2.数词
在韩国语中,有两种表示数量的数词,一种是固有词,另一种是汉字词,根据后面使用的量词的种类,选择使用固有词或汉字词。100以上的数用汉字词表示。
例如:
汉字词 固有词 汉字词 固有词
1 일 하나      20 이십 스물
2 이 둘         30 삼십 서른
3 삼 셋         40 사십 마흔
4 사 넷         50 오십 쉰
5 오 다섯      60 육십 옛순
6 육 여섯      70 칠십 일흔
7 칠 일곱      80 팔십 여든
8 팔 여덟      90 구십 아흔
9 구 아홉      100 백
10 십 열       1000 천
11 십일 열하나 10000 만
12 십이 열둘 100000 십만
13 십삼 열셋 100000000 억




亿


11111 만천백십일(1会省略)
又如:(1)35 삼십오 서른다섯
(2)69 육십구 예순아홉
(3)120 백이십
(4)1996 천구백구십육
(5)12000 만 이천
(6)530700 오십삼만 칠백

3.量词
与数词连用,表示事物或动作的单位的名词称为量词。常用的量词有:명(名).개(个).번(次).월(月).시(时).살(岁).장(张).원(元).년(年).월(月).일(日).분(分)……。在这些量词中,有的与汉字词数词连用,有的与固有词数词连用。
与量词连用时,数词하나.둘.셋.넷.스물分别需转换成한(개),두(개).세(개).네(개).스무(개).

例如:
ㄱ.与汉字词数词连用的量词:
(元)(年) (月)
(日)(分) 주일(周)
(号)(层)
ㄴ.与固有词数词连用的量词:
(名)(个)(次)
(月)(时) 시간(小时)
(岁)(卷)书(瓶)
그릇(碗)(杯)(张)纸,照片
마리(头)动物
又如:
(1)오늘은 1997년4월15일입니다.(천구백구십칠년 사월 십오일)
今天是1997年4月15日。
(2)700원입니다.(칠백원)
700元。
(3)지금은 세 시45분입니다.(사십오 분)
现在是三点四十五分。
(4)우리 교실은 3층입니다.(삼층)
我们的教室在三层。
(5)나는 20번 버스를 탑니다.(이십 번)
我乘20公共汽车。
(6)친구가 다섯 명 있습니다.
有五位朋友。
(7)사과를 세 개 샀습니다.
买了三个苹果。
(8)책을 서른 번 읽었습니다.
读了三十遍书。
(9)한국어를 두 달 공부했습니다.
学了两个月韩国语。
(10)지금은 한 시 십오분입니다.
现在是一点十五分。
(11)저는 스물 살입니다.
我二十岁。
(12)어제 서점에서 책을 세 권 샀습니다.
昨天在书店买了三本书。
(13)비빔밥 네 그룻 주십시오.
请给四碗拌饭。
(14)맥주 여섯 병 주십시오.그리고 콜라 두 잔 주십시오.
请给六瓶啤酒,两杯可乐。
(15)경복궁에서 사진을 열세 장 찍었습니다.
在景福宫拍了13张照片。

4.이.저.그
"이.저.그"为冠词,修饰其后面的名词。"이"批离说话人较近的事物。"저"批离说话人和听话人较远的事物。"그"指离听话人较近的事物或现在虽不在场,但前面已提及,说话人与听话人都知道的事物。批物时,用批示代词"이것.저것.그것";批场所时,用批示代词"여기.저기.거기"。
在口语中"이것은.저것은.그것은"通常略为"이건.저건.그건"."이것을.저것을.그것을"通常略为"이걸.저걸.그걸"。

例如:
(1)ㄱ:이것을 무엇입니까?这是什么?
ㄴ:이것은(그것은) 책입니다.这(那)是书。
(2)ㄱ:저것은 무엇입니까?那是什么?
ㄴ:저것은 사전입니다.那是词典。
(3)ㄱ:그것은 볼펜입니까?那是圆珠笔吗?
ㄴ:네.이것은 볼펜입니다.是的,这是圆珠笔。
(4)ㄱ:저기는 어디입니까?那是什么地方?
ㄴ:저기는 시청입니다.那是市政府。
(5)ㄱ:이세민 씨.김정호 씨는 회사에 다닙니까?李世民先生,金正浩在公司工作吗?
ㄴ:아닙니다.그 사람은 대학생입니다.不,他是大学生。
(6)ㄱ:어제<패왕별희>영화를 봤습니다.昨天看了《霸王别姬》这部电影。
ㄴ:그 영화는 재미있습니까?那部电影有趣吗?

5.-와/과.-하고.
连接两个名词的助词,相当于汉语的“……和……”。开音节后面接"와“,闭音节后面接"과",在口语中常用"-하고“。
例如:우유와 빵. 우유하고 빵 牛奶和面包
빵과 우유. 빵하고 우유 面包和牛奶
又如:
(1)ㄱ:동물을 좋아합니까?喜欢动物吗?
ㄴ:네.고양이와 개를 좋아합니다.是的,喜欢猫和狗。
(2)ㄱ:무엇을 공부합니까?学什么?
ㄴ:한국어와 일본어를 공부합니다.学习韩语和日语。
(3)ㄱ:무엇을 샀습니까?买了什么?
ㄴ:책과 사전을 샀습니다.买了书和词典。
(4)ㄱ:무엇을 삽니까?买了什么?
ㄴ:사과와 과자를 삽니다.买苹果和点心。
(5)ㄱ:누구를 만났습니까?见到谁了?
ㄴ:동생하고 친구를 만났습니다.见到弟弟和朋友了。
(6)ㄱ:무엇을 먹었습니까?吃什么了?
ㄴ:불고기하고 비빔밥을 먹었습니다.吃了烤肉和拌饭。

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