TOPIK大小作文考前冲刺干货大盘点！

距离TOPIK考试越来越近，很多同学在这个时候感到焦躁不安，不知该如何利用好这有效的短短几天。

韩语菌建议大家不如在写作上花点时间，参考一些前人的经验教训，掌握一些写作技巧，背诵一些模板，会为写作加分不少。

小作文和大作文的分值都不低，我们分开来和大家进行讨论：

一、小作文

很多同学在完成小作文后，常常自我感觉良好，可成绩出来却不如人意，这可能是因为同学在写作过程中忽略了以下要点：

1、应对柱状图、饼状图、折线图等类题目时，不要有数据遗漏。

有些同学认为图表中给出的数据量太大，如果逐一写进小作文里非常繁琐。于是自己做了取舍，将占比大、排名靠前、比较显眼的数据挑选出来，放入了作文里。

如上图所示，有些同学在表述教师认为哪些是‘提高写作能力的方法’这一内容时，只说45%的教师认为读书是最好的方法，对另外两个数据闭口不提。甚至有些同学直接说认为xxx的教师最多，其次是xxx，再然后是xxx，过程中一次数据都没有提到！

这样做是明显要丢分的！

题目要求考生应结合图表进行对比分析，而给出的数据就是最有利的分析工具，不写数据或是漏写数据都不是正确的做法！

另外，还有些同学将题目中没有的数据加进去，自认为很高级，其实这样做很冒险，比如上面的图表中，有同学在写作时写道“认为应该多读书的教师比学生多20%”，这里的“20%”不是图表中给出的数据，而是同学自己算出来的。但，同学们换位思考试试，考官面对如此多的试卷，哪有时间进行计算验证？盲目地添加数据到作文中，很可能会画蛇添足。

2、阐述原因类题目要严格扣题

如上图所述，题目要求考生针对国内外国留学生现况进行写作，对于“留学生数据增加的原因”题目中明确给出了2点。

然而，有些同学却展开了联想，结合政治、经济、文化等各方面进行了阐述。

这样做也是会扣分的！

小作文写作的依据是题干给出的信息，不要无中生有、凭空想象。

3、严控写作字数、切勿超标太多。

不少同学陷入了一个误区，认为字数越多，得分越高。殊不知多说多措，对于写作功底不是很扎实的同学来说，写300字暴露的错误要高于写200字曝出的错误，所以，韩语菌不建议大家超出太多。

那么是不是写的越少越好呢？

当然不是了，题目明确要求写一篇“200~300字”的文章，因此，同学们的写作应该在这个范围内。

4、口语、아/어요、습니다混用

尽管强调了很多次，小作文应该用基本阶，但，依然有很多同学在写作时习惯用口语或아/어요、습니다等形式，甚至出现了三者混用，这种情况必然扣分。

另外，如果作文中提及调查问卷、图表中的数据，应该用过去时。因为调查已经结束，数据结果已经呈现出来了。

5、注意隔写

尤其是助词之后一定要有隔写，例如이/가，은/는，에/에서，을/를后面一定要空格 隔写错误是写作中常见的扣分点。

如果没办法做到所有的隔写都正确，最起码助词后要有隔写，这个再明显不过了。

6、不要写标题

明明题干中都提及‘不要写标题’，但习惯了中文写作的同学，总是画蛇添足。

接下来，韩语菌为大家整理了一些小作文常用句式，供参考：

1）조사 결과에 따르면 xxx%로 가장 높았고，yyy%로 그뒤를 이었다. 根据调查结果显示，xxx以%占比最高，yyy以%紧随其后。

2）조사 결과에 따르면 xxx%，yyy%，zzz로 나타났다. 调查结果显示，xxx占比%，yyy占比%，zzz占比%。

3）…다는 것은 1위로 가장 많이 차지하였으며 이어서…, …각각 2위, 3위로 조사되었다. xxx占据第一位，接着xxx、xxx占据第二、第三。

4）그 원인으로 첫째…또한 …것으로 나타났다. 出现这样结果的原因，首先是…其次是…

5）이러한 증가의 원인으로 우선…것을 들 수 있다. 如此增加的原因，首先可以认为是…

6）xxx으로 증가하다가 xxx으로 감소했며 다시 증가하기 시작했다. 增加到xxx后用减少到xxx，接着又开始增加。

7）크게 증가하다大幅增加/크게 감소하다大幅减少/급격히 늘어나고/급증하다 急剧增加/급격하게 떨어지다 낮아지다急剧下降

8）꾸준히 지속적으로 증가하다 持续增加 /지속적인 감소세를 보이고 있다呈现持续减少的势头 /조금씩 늘어나고 있다一点点增加

二、大作文

1、充分理解题目要求

例如上图中，浏览题目可提炼出对这篇作文的2点要求：

1)我们为什么要了解历史

2)通过历史我们能够学习到什么？

在同学们的写作中需要按照这样的脉络组织结构、展开论述。

2、段落结构清晰

TOPIK大作文段落不建议太多，一般三段足矣。段落太多会令内容看起来不紧凑，令人找不到重心。

建议可以按照下面三段进行：

第一段：引出主题，开门见山

第二段：观点一+论据

第三段：观点二+论据+总结（总结要记得点题）

有些同学习惯将总结句单独拿出来做一段，这样也可以，但不要篇幅太大，否则给人一种头重脚轻的感觉。

3、减少简单句的使用

参加中高级考试的同学，如果想通过5级，甚至6级。那么就不要使用大范围使用简单句，增加一些长句子。用多个连接词尾（例如原因、转折、让步、假设）将几个简单句整合在一起。

这样看起来使得文章更高级，更有拿分的可能性。

当然了，如果如果对于高级语法、长句组合不熟练，那么保险起见，还是用简单句比较好，例如打算考3,4级的童鞋。

4、减少错别字

下笔之前，先思考下用词、用语是否正确，尤其是收音、隔写、标点都要注意。

中高级写作中的错别字是常见扣分点，大家要留心。

5、避免重复使用同一语法

写作时，经常会出现词穷的情况，重复使用同一语法的情况并不少见。

例如有同学在表达“所以”时，只想到了“그래서”这个表达，于是通篇使用了“그래서”，这样的作文很难获得高分。

这就要求我们在考前有一定的相似语法积累，这样才能够在用的时候得心应手。

例如：

表限定：N에 불과하다 /N에 지나지 않다 /N뿐이다 

表目的、意图：V고자/V기 위해 /V(으)려고 

表原因：V는 바람에 /V는 통에/V는 탓에，N (으)로 인해

表同时：V는 한편/V는 동시에

表让步：아/어 봤다，ㄴ/은/는 다고 해도 

表取决于：기 나름이다 /에 달려 있다 

表必然性：-기 마련이다 /게 마련이다 /-(으)ㄴ，는 법이다

6、不要写题目

这一点要求和小作文一样，切记！

7、字数符合要求，同样不可过多或过少

最后，韩语菌祝大家考试顺利，取得好成绩。

重点词汇

패배자【名词】失败者

캥거루족【名词】干练、精干、强壮

영향【名词】影响

의존하다【动词】依存、依赖

목돈【名词】巨额款项、大笔钱

重点语法

-에도 불구하고 

前句是某行为或状态的结果，后句接与前句结果期待不同的事实或相反的事实。 形态：接到名词或名词形后。

많은 고생에도 불구하고 일을 제대로 끝내지 못했다.

尽管很辛苦，但事情还是没有完成。

우리 팀은 수적 열세에도 불구하고 경기에서 승리했다.

我们队尽管数量上存在劣势，但依然取得了比赛的胜利。

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